看護学科
神奈川
現場での適切なケアが提供できる看護実践能力などを身につけた、人々の健康と福祉に貢献できる人材を育てます
| 募集人数 | 80 |
|---|---|
| 初年度納入金 | 183.07 万円 |
※初年度納入金には、教材費など消費税のかかる金額が含まれる場合があります。 前年度実績で記載されている場合、含まれる税率が異なることがありますので、 正確な金額については各学校にご確認ください。
関東学院大学 看護学部 看護学科の特長
看護専門職に求められる知識、技術、資質や能力を総合的に育みます
学生一人ひとりに向き合う対話型の少人数教育、そして経験学習重視の教育で高い実践力を養います。医療の高度化、患者・家族のニーズの多様化、チーム医療の推進などに対応した学びで、「人間性」「倫理観」「科学的思考」「判断力」「調整能力」を培い、看護における理論・実践・研究を発展させる資質を形成します。
学びそのものが看護の実践になる。学生一人ひとりとの対話を重視した教育
少人数教育、経験学習重視の教育を展開。これを支えるのは、ケアリング（人間対人間の関係性を主軸にケアする人とケアされる人の相互関係によって、双方が成長していく）の関係。例えば、看護実習においてもリフレクション（振り返り）を徹底するなど、教員と学生、学生同士が共に学び、成長し合う環境を大切にします。
「基礎」から「専門」「実践」「探求」まで段階的に高めていくカリキュラム
1年次は看護の基礎とともに、「キリスト教学」など幅広い教養を修得。2年次では、成人・老年・小児・母性・精神など看護学の諸領域の知識を学び、3・4年次で本格的な臨地実習を行います。4年次では、看護師国家試験に向けた学修に取り組むとともに、卒業研究などを通して、興味があるテーマを深く探求していきます。
注目の科目「小児看護学概論」
小児看護の対象や目的、歴史とともに、子どもを取り巻く社会環境としての法律や施策、子どもの権利や倫理的配慮、発達理論やケア理論等について学修します。また、こども園でのフィールドワークを交えながら、子どもの成長・発達と発達段階ごとにみられる健康問題とその看護について学びます。
看護の実践力、人間性、社会人基礎力を養成するための多彩な実習科目
「老年看護学実習I」では、老年期にある対象者の特徴を理解し、高齢者の生活状況や環境を広い視野で捉えるとともに、施設における看護師の役割・機能を学修します。具体的には、市民の誰もが地域で安心して生活できるよう、福祉・保健サービスを身近な場所で総合的に提供する施設である地域ケアプラザでの実習を行います。
「学生が伝えるいのちの授業」など地域社会と連携し、人と社会に奉仕できる看護師をめざします
小中学生対象の出前授業として、看護学部の学生が授業の準備から運営まで主体的に取り組んでいます。生活のなかで生死に触れる機会が少ない現代の子どもたちが「いのち」の大切さに触れ、考える機会をもつことで、子どもたちの心の健康を育成することを目的としています。
関東学院大学 看護学部 看護学科の入試情報
関東学院大学 看護学部 看護学科の関連情報
就職率・卒業後の進路
主な就職先：総合病院・大学付属病院などの医療機関、訪問看護ステーション、老人保健施設、老人福祉施設、看護系大学院進学
関東学院大学 看護学部 看護学科の問合せ先
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