教育学部
千葉
実践的教育と充実の教員採用試験対策サポートで、子供たちと共に生き生きと学ぶ小学校教員に
| 学科・コース名 | 募集人数 |
|---|---|
| こども教育学科 | 72 |
敬愛大学 教育学部の特長
小学校教員への夢を実現
小学校教員免許が取得できます。専門性を高める授業や実践的な体験を通じて、将来を担う子供たちとともに生き生きと学ぶ教員を育成します。建学の精神「敬天愛人」を実践し、子供の教育に真剣に取り組む人材を育てます。教員採用試験対策と小学校英語、ICT教育、SDGs教育に力を入れているほか、学校現場での体験活動を豊富に取り入れていることが特長です。
1. 小学校教員採用実績
多くの卒業生が夢を実現させ、小学校教員として活躍しています。１次試験が軽減される大学推薦枠を多数確保し、教員採用試験合格に向けた手厚いサポートを実施することで高い教員採用率に繋がっています。
2. 1年次から4年次まで様々な学校活動を体験
キャンパスを飛び出し、小学校の現場で様々な活動を体験します。授業の参観や学校ボランティア、教育実習などを通じて、教員になるための準備を行い、教員からの的確なフィードバックでさらに学びを深めます。
3. 手厚い指導
教員を目指す学生の総合的なサポートを目指す「教職センター」と連携し、夢の実現を後押しします。筆記試験、面接、模擬授業など、採用試験で課される課題には、経験豊富な教員による丁寧な対策指導を行います。
【1・2年合同ゼミ】
1・2年生全員が異年齢混合の6クラスに分かれ、SDGsをテーマとしたProject Based Learning（PBL）に取り組んでいます。PBLとは、課題を設定し、探究し、成果をまとめて発表するというもので、すべてのプロセスで学習者の自己選択・自己決定で主体的に取り組みます。この演習を通して、自ら課題を設定して解決していく問題解決能力、国際的で幅広い教養、豊かな表現力とコミュニケーション能力、多様な価値観を認め合い協働する力、子供を総合的に理解し教育する力などの基礎を養うことを目指しています。
教員を目指す仲間が集まる
子供の心身の成長や発達、教科の指導法など、教育に関わる幅広い知識を学び、知識と技能を兼ね備えた「実践力」を身につけることを重視します。小学校での教育実習や学校ボランティアのほか、学生同士が教え合い、学び合うアクティブな授業が中心です。小学校英語や国際情勢についても理解を深め、異なる言語や文化を持つ様々な人々と豊かなコミュニケーションができる力が向上します。
各年次のゼミ（演習・専門研究)
発表と討論を中心に各自の興味関心のあるテーマを深め、4年次に卒業研究を完成させます。10名程度の少人数で学びながら、学友との親交を深める場でもあります。
小学校参観、学校ボランティア
1年次の小学校参観では、児童の様子や教員の指導方法を観察し、教員を目指す自覚を身につけます。2年次以降の学校ボランティアでは、学習補助や本の読み聞かせなどの活動に参加します。
教職科目・各教科の指導法
教職科目では、教員の役割や職務、教育の歴史や思想、児童の発達過程などを学びます。各教科の指導法では、学生同士の模擬授業などで、授業の実施に必要な知識や技能を深めます。
就職支援
経験豊富な教員による徹底指導をはじめ、小学校教員採用試験に向けた万全の体制を整えています。教員を目指す学生にさらなるサポートを実施するため、「教職センター」を設置しています。
教員採用試験対策講座
【筆記試験対策講座】1次で課される筆記試験の対策として、希望者は1年次から各試験科目を体系的に学ぶことができます。
【1次直前対策講座】集団討議の練習のほか、出題が予想されるテーマについて解説し、教育時事問題への理解を深めます。
【2次試験対策講座】2次試験で課される個人面接や模擬授業、実技の対策を行います。
【合格体験報告会】教員採用試験合格者が試験に向けてどのように対策してきたか、勉強法や試験までの心構えなどを報告します。
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