体育学部
宮城
スポーツ・体育に関する知識や技能をベースに、福祉と栄養、情報と社会の安全・安心、子ども教育と融合した学びを実践
初年度納入金：144 万円
※初年度納入金には、教材費など消費税のかかる金額が含まれる場合があります。 前年度実績で記載されている場合、含まれる税率が異なることがありますので、 正確な金額については各学校にご確認ください。
仙台大学 体育学部の特長
【体育学科】「スポーツが好き」を活かし、専門知識と技術を備えた体育・スポーツの専門家へ！
生活文化として多様になった体育・スポーツへの関心に応えられる、さまざまな指導者を養成します。スポーツコーチング・コース、スポーツトレーナー・コース、スポーツマネジメント・コースの3つの専門領域があり、最先端のスポーツ科学に関する講義や実社会に近い立場での演習・実習などを通じ多様な課題を追究します。
【健康福祉学科】全ての人に対して「明るく楽しい健康づくり」に貢献するスペシャリストを養成
健康福祉学科は、運動を通じて地域の人々の健康を育むことで社会福祉の実現を図る「健康福祉」の考え方を体育系大学として導入し、開設されました。運動や楽しみながらのレクリエーションを通じて身体機能の維持・改善、中高年からの介護予防について研究し、本学らしい明るく楽しい健康運動の指導者をめざします。
【スポーツ栄養学科】スポーツ科学&栄養学を研究、健康保持増進やスポーツ競技力の向上を探る
栄養分野を中心に「食・栄養」と「運動・スポーツ」との相互作用を研究し、運動と栄養両方の知識と技術を学びます。運動と栄養は一見関連がないようですが、トップアスリートの更なる競技力向上や高齢者、成長期の子どもたちの健康維持の面からも注目される分野です。運動指導に加え、栄養指導もできる指導者をめざします。
【スポーツ情報マスメディア学科】情報でスポーツを読み解き、スポーツの感動と醍醐味を伝える
スポーツには参加するだけではなく、観て楽しむ側面もあります。観戦するにしても、対戦相手の戦力を分析するにしても、そこには「情報」が存在しています。この学科はスポーツを「情報」面から支援し、発展させる人材を育成します。映像撮影や編集・送出などの一連の体験ができるスタジオも設置しました。
【現代武道学科】武道と警護・警備を学び、武道教育の指導者や「安全・安心」を担い社会に貢献
現代における「武道」のあり方とその応用、社会の「安全・安心」に関する制度、語学を学び、武道教育の分野や警備警護の分野で活躍する人材を育てます。伝統文化としての武道や教育的価値を有するものとしての武道だけでなく、特に社会の「安全・安心」を護る観点から、現代社会の中で武道を役立てるための学問を学びます。
【目標とする資格】小学校教諭２種免許状＜国＞※明星大学通信教育部との併修終了により取得、費用は別途。但し、本学で中学校教諭免許状を取得することが条件
【子ども運動教育学科】子どもたちにスポーツの楽しさを伝え、心身の成長を促す教育者をめざす
本学科では、子どもの心身の発育・発達に合わせて、体育学を軸に幼児教育学・保育学を一体的に学修します。身体を動かし、図画工作などを通して好奇心と想像力を養い心身ともに発達していく幼児期の成長プロセスについて、体育学の側面から運動あそびの支援や助長の方法を学び、心身の発育・発達を促す教育者をめざします。
【目標とする資格】小学校教諭２種免許状＜国＞※明星大学通信教育部との併修終了により取得、費用は別途。但し、本学で幼稚園教諭免許状を取得することが条件
【体育学科】多彩な分野で活躍できるスポーツ専門家に
「スポーツコーチング」、「スポーツトレーナー」、「スポーツマネジメント」の３つのコースを設置し、将来のキャリアに直結した関連資格が取得できるように配慮したカリキュラムを用意。最先端のスポーツ科学に関する講義や実習などに主体的に参加することにより、多様な知識や技能、判断力を身につけられます。
●「スポーツコーチング・コース」／トップアスリートと競技スポーツの専門的指導者を養成する
スポーツにおける競技力向上に必要な知識や技能を専門的な講義や演習、実習などを通じて習得し、自身のパフォーマンス発揮に活用できる実践力を備えたトップアスリートをめざします。また、それらを他者に伝え、選手を望ましい方向へと導くことができる指導者をめざし、専門的な知識と指導力を身につけていきます。
●「スポーツトレーナー・コース」／スポーツや健康を支える身体的コンディショニングを学ぶ
「フィットネストレーナー領域」ではトレーニングのプログラムデザインやストレングス＆コンディショニングのスペシャリストとして、「アスレティックトレーナー領域」では傷害の予防、評価、管理、リハビリテーションを専門としたスポーツ医科学スタッフに必要な専門知識や技術を実践的な演習や実技を通じて身につけます。
●「スポーツマネジメント・コース」／スポーツを事業として捉えクラブの運営や企画を学ぶ
競技者や指導者としてだけではない「スポーツとの関わり方」を、講義・演習や学外実習を通じ学習。「クラブマネジャー領域」では組織・事業についてやスポーツ施設の経営・管理を、「野外・レクリエーションコーディネーター領域」はアウトドアスポーツなどで求められる専門的知識や技能・マネジメント能力を身につけます。
【健康福祉学科】「地域の人々の健康づくり」と「介護・転倒・メタボ予防」がキーワード
高齢社会となった日本では、「健康づくり」が注目されています。しかし、実際の健康づくり、介護や福祉の現場では、正しい運動知識を備え具体的な運動指導ができる人が少ないのが実情です。本学科では体育・スポーツ系大学の特長を活かし、運動や身体について専門的に学び、介護や福祉の現場で活躍できる人材を育成します。
【スポーツ栄養学科】運動・スポーツを科学的に研究する、栄養士養成施設
体育系大学にありながら栄養士養成施設指定を受けている本学科は、栄養士免許を持った体育教員など、運動と栄養の両面の知識を持った人材を育成します。効果的な競技力向上につながる栄養の摂取についてや、高齢者や子どもたちの健康づくりにも大切な運動と栄養のバランスについてなどを学びます。
【スポーツ情報マスメディア学科】スポーツ現場での戦略的な情報活用術を学ぶ
スポーツ界での「情報」の扱いは、ゲームの勝敗を左右するだけではなく、効果的な活用ができれば大きな戦力となります。スポーツ情報マスメディア学科では、求める情報の効果的な収集方法や、集めた情報の分析・加工・活用方法などを学び、戦略的な提示ができるアナリストなどをめざします。また、スポーツに関する情報は、幅広い人々が関心を寄せる文化の一部となっています。情報は、感動を与えると同時に、人を傷つけることもあります。この学科ではスポーツ報道の現場等の学修などを通じ、品位を持ち的確に情報発信する力を身につけ、専門性の高いスポーツジャーナリストやチームの広報スタッフなどをめざすこともできます。
【現代武道学科】武道の礼節をベースに、スポーツ科学を学ぶ
武道実技、武道の歴史や精神を学ぶ講義、警備警護分野で必要となる社会制度や法体系の知識、語学や海外での武道実習などがカリキュラムの特長。加えて体育大学生として習熟すべきスポーツ科学等の学力を身につけます。武道教育現場や警備警護現場、法律分野等実務経験豊富な講師陣による、1学年40名の少人数教育です。
【子ども運動教育学科】スポーツ・健康科学を通して、子どもの教育に関わる教育者を育成
スポーツも子どもも好き！という方に、これからの社会で求められる「幼稚園教諭」「保育士」「幼児体育指導者」の道を開きます。体育・スポーツ健康科学、幼児教育学、保育学の分野の多彩な教員の顔ぶれを揃え、少子化や地域の課題に取り組める教育者の育成に力を入れていきます。
【体育学科】教員免許のほか、幅広い運動・健康関連資格が取得可能
【取得できる資格】中学校教諭1種免許状【保健体育】＜国＞、高等学校教諭1種免許状【保健体育】＜国＞、 ジュニアスポーツ指導員 、 健康運動指導士 、 スポーツプログラマー 、 レクリエーション・コーディネーター 、 NSCA認定ストレングス＆コンディショニングスペシャリスト【CSCS】 、 NSCA認定パーソナルトレーナー【NSCA-CPT】 、 社会教育主事任用資格、アシスタントマネジャーほか
【目標とする資格】アスレティックトレーナー 、 小学校教諭2種免許状＜国＞ ※明星大学通信教育部との併修修了により取得、費用は別途。但し、本学で中学校教諭免許状を取得する事が条件
【健康福祉学科】運動・スポーツ関連の学びをベースに、幅広く福祉分野で活躍する資格をめざす
体育学部の福祉系学科として中学校・高等学校教諭1種免許状（保健体育）ほか特別支援学校教諭1種、養護教諭1種、高等学校教諭1種（福祉）の各教員免許状、介護福祉士、健康運動指導士、福祉レクリエーション・ワーカー、パラスポーツ指導員など、福祉に関する資格とともに運動・スポーツ関連の資格も取得できます。
【スポーツ栄養学科】「運動と食事・栄養」のスペシャリストをめざすための資格取得
体育系大学の栄養士養成施設なので、栄養士・栄養教諭2種免許状といった栄養関連資格取得だけではなく、スポーツ科学を学ぶカリキュラムも充実しています。中学校・高等学校教諭1種免許状（保健体育）や健康運動指導士・アスレティックトレーナー・ジュニアスポーツ指導員などの体育・スポーツ関連の資格も取得できます。
【スポーツ情報マスメディア学科】教員免許のほか、レクやアウトドア関連の資格も取得可能
【取得できる資格】中学校教諭1種免許状【保健体育】＜国＞、 高等学校教諭1種免許状【保健体育】＜国＞、 レクリエーション・コーディネーター 、 社会調査士 、 社会教育主事任用資格 、 キャンプインストラクター
【目標とする資格】小学校教諭2種免許状＜国＞※明星大学通信教育部との併修修了により取得、費用は別途。但し、本学で中学校教諭免許状を取得する事が条件
【現代武道学科】教育現場で、武道教育を活用できる教員になる
本学科では中学校・高等学校教諭1種免許状(保健体育)＜国＞が取得できます。2011年度より「武道」が中学校で必修となり、武道の専門的技能・知識を有した武道教育指導者の育成は急務となっています。いま見直される武道の教育指導法や、警備警護の現場で求められる知識を身につけます。
【子ども運動教育学科】「幼稚園教諭」「保育士」「幼児体育指導者」の3つの資格取得をめざす
本学科では、取得可能な資格として「幼稚園教諭1種免許状<国>」 「保育士<国>」「幼児体育指導者検定」の3つを予定しております。幼稚園・保育園での幼児教育や保育の指導はもちろん、地域社会や家庭での運動指導等も行える、子どもの健康的な発達・発育を促す教育者をめざします。
仙台大学 体育学部の問合せ先
仙台大学 体育学部に関するお問い合わせはこちらへ
〒989-1693 宮城県柴田郡柴田町船岡南２-２-１８
TEL：0224-55-1017（仙台大学入試課）