人文学部
福岡
人間・文化・世界・自身…。こだわり、好み、趣味。長い人生の4年間、そんなことを突きとめる時間があっていい
福岡大学 人文学部の特長
文化学科
文化学科では、多様な価値観が共存する現代で活躍するための、広い視野と柔軟な発想力を併せもつ人材を育成します。祭りや儀礼、寺社仏閣、東西の思想、日本や海外の生活様式・都市デザイン、あるいは絵画や映画、アニメにマンガなどの「文化」、その「文化」を育む土壌である「社会」の構造やあるべき姿、そして、その「社会」で生きる「人間」の心のメカニズムや生きる意味に関心を持つあなたを、文化学科は待っています。
歴史学科
歴史学科で学ぶのは「考える歴史」です。日本史では古文書を、東洋史では漢文の文献を、また西洋史では欧文の文献を読み、考古学では出土遺物等を調査して、理解や考察に基づく論文を作成します。それは専門性の高い学びですが、段階的に組まれたカリキュラムや学生一人一人への細やかな指導が4年間を支えます。また学生参加型の授業や学会との連携など、充実した教育環境がもたらすメリットも多々あります。卒業後は培った“考える力”を生かして企業への就職はもとより、研究者や博物館学芸員、考古学の専門家を目指し、大学院に進む人も増えています。
日本語日本文学科
私たちの文化、社会、生活の根幹となる日本語と、それにより表現された日本文学。日本語日本文学科では、全時代をカバーする教授陣によって、それらを体系的に学びます。また、充実した比較文学のカリキュラムは、「世界の中の日本」というより広い視野での研究を可能にしています。演習中心の少人数制授業を通して、日本語と日本文学の根幹を学び、専門的な知識とともに、ものごとを深く考える力を備えた、豊かな自己の確立を目指します。
教育・臨床心理学科
教育・臨床心理学科では、「教育学」と「臨床心理学」の2つの領域を総合的に学ぶことで、自分の生涯にわたるキャリア形成について主体的に考え、人を支援するための知識とスキル、態度を身に付けていきます。将来の進路に応じた、公認心理師トラック、キャリアデザイントラック、学校教員トラックの3つのトラックで学んでいきます。
英語学科
英語学科では英語学とスピーチ・コミュニケーションを主に学ぶ「言語・コミュニケーションコース」と、英米の文学・文化を主に学ぶ「文化・文学コース」の2コースを設置しています。ただし、両コースともに「読む・書く・聴く・話す」の4技能の高度化を前提としており、IELTS、TOEIC Listening＆Reading Test等の資格試験でハイスコアを得ることも目標の一つになります。また、高度な英語力を身に付ける過程を通して国際的な視野や異文化への理解力も養い、将来、グローバルに活躍できる人材となれるように学んでいきます。
ドイツ語学科
初歩から学ぶドイツ語と、幅広い運用能力を培う英語。留学生と多言語で学ぶ、日本と欧州文化。確かな語学力と、多様な価値観の理解に裏打ちされた、他者との交渉に堪える力を身に付け、ドイツ系企業やドイツの日本企業で活躍しましょう。大学院に進学することで、語学力と問題解決能力にさらに磨きがかけられます。
フランス語学科
フランス語の習得を通して、長い歴史を持つフランス、そしてヨーロッパの文化に触れ、これを理解し、深く味わうとともに、ネイティブスピーカーの教員をはじめ、ヨーロッパからの留学生や、留学先で知り合う人々との出会いと対話を通して、自ら考え発言する力を磨きます。４年間で養われる自立の精神と確かなフランス語運用能力とが、国内外での社会貢献を支える礎となるはずです。
東アジア地域言語学科
中国や韓国をはじめ、アジアへの玄関口として発展を遂げた福岡。その福岡で、グローバルに活躍できるリーダーを育成することは本学の使命の一つであり、その一環として設置されたのが東アジア地域言語学科です。主に中国あるいは韓国の言語や文化、地域事情を学ぶ中国コースと韓国コース、いずれかに軸足を置きつつ、もう一方の科目も時間割の可能な範囲で自由に履修。東アジア地域をとらえた社会学系の学びにも取り組み、さまざまな枠組みを超えて活躍し得る人材の育成を目指します。
基礎演習I、II
文化学科では、情報活用能力やコミュニケーション能力のトレーニングを中心に、少人数による調査・分析・議論を通じて、物事のとらえ方や考え方の基礎を習得します（例／レポートの作成方法・ディベートの仕方・資料の読み方など）。
「訪書旅行」での体験学習
日本語日本文学科では、原書や文学遺跡に直接触れることで得られる感動を体験できる機会として、2年次に二泊三日で「訪書旅行」を実施しています。目的地は京都を中心に、現地の図書館・博物館などで貴重な典籍を目にしたり、宿舎に戻って百人一首大会をしたりして、学生と教員が交流を深めます。
Study in English(SIE)プログラム
英語学科では、2年次～4年次の専門教育科目の一部において、英語能力の高い学生のみを選抜した少人数のクラスをつくり、そこで、原則として英語のみを使用するハイレベルな授業を行います。
文化学科で取得できる資格、目標とする資格
●取得できる資格／中学校教諭一種免許状【社会】〈国〉、高等学校教諭一種免許状【地理歴史】【公民】〈国〉●目標とする資格／学芸員〈国〉、社会教育主事任用資格、日本語教員、宗教文化士
歴史学科で取得できる資格、目標とする資格
●取得できる資格／中学校教諭一種免許状【社会】〈国〉、高等学校教諭一種免許状【地理歴史】【公民】〈国〉●目標とする資格／学芸員〈国〉、日本語教員
日本語日本文学科で取得できる資格、目標とする資格
●取得できる資格／中学校教諭一種免許状【国語】〈国〉、高等学校教諭一種免許状【国語】〈国〉●目標とする資格／日本語教員
教育・臨床心理学科で取得できる資格、目標とする資格
●受験資格が得られるもの／公認心理師〈国〉、臨床心理士〈国〉（大学院進学が必要）●取得できる資格／中学校教諭一種免許状【社会】〈国〉、高等学校教諭一種免許状【公民】〈国〉●目標とする資格／社会教育主事任用資格（基礎資格）、日本語教員
英語学科で取得できる資格、目標とする資格
●取得できる資格／中学校教諭一種免許状【英語】〈国〉、高等学校教諭一種免許状【英語】〈国〉●目標とする資格／日本語教員
ドイツ語学科で取得できる資格、目標とする資格
●取得できる資格／中学校教諭一種免許状【ドイツ語】〈国〉、高等学校教諭一種免許状【ドイツ語】〈国〉●目標とする資格／日本語教員
フランス語学科で取得できる資格、目標とする資格
●取得できる資格／中学校教諭一種免許状【フランス語】〈国〉、高等学校教諭一種免許状【フランス語】〈国〉●目標とする資格／日本語教員
東アジア地域言語学科で取得できる資格、目標とする資格
●取得できる資格／中学校教諭一種免許状【中国語】【朝鮮語】〈国〉、高等学校教諭一種免許状【中国語】【朝鮮語】〈国〉●目標とする資格／日本語教員
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