理工学部
愛知
モノづくりを肌で感じる「実感教育」で、次代が求めるスペシャリストになる!
学科・コース名 | 募集人数 |
---|---|
数学科 | 90 |
電気電子工学科 | 150 |
材料機能工学科 | 80 |
応用化学科 | 70 |
機械工学科 | 125 |
交通機械工学科 | 125 |
メカトロニクス工学科 | 80 |
社会基盤デザイン工学科 | 90 |
環境創造工学科 | 80 |
建築学科 | 145 |
名城大学 理工学部の特長
数学科
数学に対する「ひらめき」や感性を育み、プログラミング教育にも力を注いでいます。
電気電子工学科
エネルギー、材料、ロボット、エレクトロニクス、情報通信など、豊かで快適な未来社会を切り開くキーテクノロジーを学びます。
材料機能工学科
あらゆる工学分野にかかわる「材料」を、機械や電気など幅広い側面から探究します。
応用化学科
化学的な視野にたって、環境と調和した豊かな社会を実現する技術者を育成します。
機械工学科
エンジニアサイエンスに立脚した「創造性」と人間社会に有用なモノをつくる「技術力」を養成。モノづくりの楽しさを実感します。
交通機械工学科
自動車、航空機、船舶などの交通機械のメカニズムから、ITS(高度道路交通システム)や交通制御などについて研究します。
メカトロニクス工学科
電気・機械・制御・コンピュータ技術を総合的に利用、新しい機械や医療機器を開発できる人材を育成します。
社会基盤デザイン工学科
人々の生活や産業活動に必要な道路、鉄道、空港、公園などの「町づくり」、山や河川、海岸などの「国土保全」について学びます。
環境創造工学科
持続可能な経済社会システムの構築に貢献するため、人が自然と共生できる仕組みを学び、環境に携わる技術者・研究者を育成します。
建築学科
デザイン設計やIT教育にも力を入れ、工学性はもちろん、IT技術や芸術性も磨きます。
取得できる資格
中学校教諭一種免許状〔数学・理科※〕(国)、高等学校教諭一種免許状〔数学・理科・情報・工業※〕(国)、学芸員(国)他 ※学科により異なる
TOPIC
リチウムイオン電池開発で吉野彰大学院理工学研究科教授が2019年ノーベル化学賞受賞。
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