スポーツ健康科学部
茨城
スポーツと健康の領域に関して人間力と生命の尊厳を柱に多様な経験と専門的知識をもって諸問題を解決できる人材を養成
募集人数：300
初年度納入金：154.77 万円(入学金含む)
※初年度納入金には、教材費など消費税のかかる金額が含まれる場合があります。 前年度実績で記載されている場合、含まれる税率が異なることがありますので、 正確な金額については各学校にご確認ください。
| 学科・コース名 | 募集人数 |
|---|---|
| スポーツ健康科学科 | 200 |
| スポーツコミュニケーション学科 | 100 |
流通経済大学 スポーツ健康科学部の特長
スポーツ健康科学科の特長
競技スポーツから生涯スポーツまで、子どもから高齢者まで、幅広くスポーツの指導や社会貢献に関わる人材を養成します
＜あなたの好きなスポーツを学べる＞
将来スポーツに関する仕事に就きたいあなたへ、教員やトレーナー以外にもスポーツに関する仕事はたくさんあります。あなたが楽しいと思える・あなたに合うスポーツに関する知識やスキルが学べます。
＜あなたの愛する人を救える力を学べる＞
学科に所属する全員が救急救命の資格取得を目指します。今後、スポーツに関わる際には、「安全」はどのような分野でも必要な知識とスキルになります。
＜実践的に学ぶことで、あなたのチカラを伸ばす＞
「健康づくりのプログラムを考案し、地域や病院で実践する」「地域や学校で子どもたちにスポーツの指導をする」など、実践的な機会が豊富です。
スポーツコミュニケーション学科の特長
スポーツから得たコミュニケーション力を社会で広く活用できる人材を育てます
＜語学留学、異文化研修、スポーツ留学に挑戦＞
留学や語学研修を希望する学生が多く、海外でスポーツ指導やライセンスの取得に挑戦する学生もいます。留学経験のある教員や国際交流センターがサポートして、留学相談や留学前の語学学習も行っています。
＜保健体育教員として現役合格を目指して２年生から学校現場へ＞
小中学校の教員から指導を受けて、体育授業などで児童生徒との関わり方を学び、実践力を身につけます。これまでにも中学校・高等学校の保健体育の教員採用試験で現役合格者を出しています。
＜コミュニケーション力を活かして、幅広い領域からキャリアを選択＞
授業やゼミを通じて、社会には多種多様な仕事があることを知り、さまざまな仕事に関わる活動に挑戦することでコミュニケーション力を身につけます。幅広い選択肢を知って自分のキャリアにつなげます。
スポーツ健康科学科
【授業例：運動負荷試験／充実の実験施設で、健康・スポーツを科学的に学ぶ】
運動負荷試験の授業では、「健康寿命の延伸を目的とした健康づくり」を実践するうえで、安全かつ効果的に運動を行えるか否かの判断や、体力を高めるための適切な運動強度の設定、全身持久力を把握するための方法を理論的に学び、さらに学内の施設で実験することができます。
＜1年生からはじめるゼミ 最先端の指導を受けたい！その願いを叶えるのは元サッカー日本代表コンディショニングコーチ／小粥ゼミ＞
本学のサッカー部や日本国内でもトップクラスのアスリートも通う小粥ゼミ。担当する小粥先生は、サッカーW杯ロシア大会にコンディショニングコーチとして帯同しました。最先端の理論と指導で学生はメキメキ上達中！
スポーツ健康科学科ゼミ生にインタビュー/松田 空恭さん
■スポーツを指導する方法を実践的に活かせる環境が整っているから実感をともなって学べる
現在、ゼミでコーチングを学んでいます。相手によって指導法を変えることで成果も変わることを知り、興味を持ちました。主将を務めている軟式野球部で学んだコーチングを活かして部員に接すると、「部活が楽しくなった」と言ってもらえました。目標である保健体育教師になっても学びを活かしたいです。
スポーツコミュニケーション学科
【授業例：海浜実習／「自分・仲間そして自然との対話」沖縄の海辺での体験から生命の尊厳を考える】
沖縄県渡嘉敷島で行われる合宿型実習で、自然界全ての生命に対する尊崇の念と、思いやりの心を育てます。授業では、お互いの呼吸を合わせて円陣隊形になりながら海での救助を求める体験プログラムやグループでのコミュニケーションプログラムを実施しています。
＜1年生からはじめるゼミ 地域の方々と交流する中で育まれていくのは気持ちを伝えたいという思い！／宗宮ゼミ＞
「コーチングは表現することから！」というテーマから自己を表現する多様な形に触れていきます。1分間スピーチやプレゼンテーションを繰り返し行ったり、ディベートや企画運営も積極的に行います。学内や、地域の方々との交流を通して、相手に自分の気持ちを伝えることの奥深さを学んでいきます。
スポーツコミュニケーション学科ゼミ生にインタビュー/川本 花穂さん
■ゼミや授業で学んだファシリテーションを学内のイベントで実践できたのは貴重な経験
私はファシリテーションやチームビルディングを中心に学んでいます。夢である教師になるには、学級や部活などの集団を形成する力が必要だからです。学内で300人規模のイベントを企画した時は、運営メンバーが「自分がイベントを動かしている」という意識を持てるチーム作りを心がけました。
関連する資格講座
＜講習が免除されるもの＞
● 日本スポーツ協会共通科目I・II・III
＜必要授業の単位を取得後、学内で検定試験が受けられるもの＞
●赤十字ベーシックライフサポーター
●赤十字救急法救急員
＜必要単位を取れば受験資格が得られるもの＞
●健康運動実践指導者
●健康運動指導士
●日本トレーニング指導者協会（トレーニング指導者）
●日本スポーツ協会アスレティックトレーナー(スポーツ健康科学科)
●公益財団法人日本パラスポーツ協会公認初級パラスポーツ指導員
●ＪＰＳＵスポーツトレーナー
取得可能な教員資格
●中学校教諭一種免許状【保健体育】＜国＞
●高等学校教諭一種免許状【保健体育】＜国＞
流通経済大学 スポーツ健康科学部の入試情報
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