初等教育学科
神奈川
小学校教諭や子どもに関わる仕事に必要な指導力と、「頑張りたい」気持ちに寄り添える人間力を養う。
| 募集人数 | 100 |
|---|---|
| 初年度納入金 | 134.83 万円 |
※初年度納入金には、教材費など消費税のかかる金額が含まれる場合があります。 前年度実績で記載されている場合、含まれる税率が異なることがありますので、 正確な金額については各学校にご確認ください。
國學院大學 人間開発学部 初等教育学科の特長
伝統文化の学びや言語・体験活動を通して「人間力」を備えた人材の育成を行う
伝統文化や言語・古典などを含む幅広い知識を吸収し、子どもの教育に必要な指導力を養いながら、「体験型授業」を重視したカリキュラムで教育現場への理解を深めていく。理論と実践の両面をバランス良く修得し、子どもたちの能力を引き出す「人間力」を身に付ける。
1年次から「少人数教育」を徹底
カリキュラムに少人数教育を取り入れ、1年次には学生約10名に対して指導教員が1名付く「ルーム制」により、教員と学生の距離が近くなる環境を作り出している。ルーム単位で行う「導入基礎演習」では、大学での学修に必要となる基本的な能力を身に付けるための授業を中心に、学生が主体的に学べる環境を整えている。
得意分野を作れる5つの「展開科目類」&教育現場への理解を深める「体験型授業」
「言語・古典」「自然科学」「児童英語」「特別支援教育」「幼児教育」の5つの展開科目類があり、ここから自分の個性に合った得意分野を発見する。また、体験重視型の授業を数多く取り入れ、1年次から参加可能な「スクールボランティア」のほか、2年次以降は「教育インターンシップ」や「教育実習」を通じて実践力を磨く。
教育実践総合センターで「実践力」を養成
「民学官」（住民・大学・行政）の連携を掲げた大学と地域社会との連携・地域貢献活動の推進において中心となっているのが「教育実践総合センター」である。教育実習生受け入れ校との連携強化や教育ボランティアの派遣、教員採用試験対策講座の開講を通して、教育現場における実践力の育成を三位一体となって図っている。
教育現場で活きる知識や技術が身に付く、実践的なカリキュラム
「実践的なカリキュラムや教授との距離の近さ、アットホームな雰囲気に惹かれて進学しました。『理科概説』では、児童の興味・関心を引き出す教材の使い方や声掛けの言葉など、現場で使える学びを得ることができました。卒業後は小学校教諭として、子どもたちの個性に寄り添える教員を目指したいと思います」（Y.K.さん）
國學院大學 人間開発学部 初等教育学科の入試情報
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就職率・卒業後の進路
主な就職先：あいおいニッセイ同和損害保険/旭化成/伊藤忠食品/SMBC日興証券/オカムラ/熊谷組/太平洋セメント/日本アクセス/日本発条/静岡労働局/神奈川県庁/小・中・高等学校教諭（公立〔東京都・神奈川県・横浜市・埼玉県・千葉県千葉市 ほか〕・私立）/幼稚園教諭（公立・私立）/保育士（公立・私立）
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