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603

第43講 沈殿生成反応と錯イオン形成反応
  • 科目化学
  • 対象学年高2
  • コース高2 化学

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  • チャプター1: 反応はしてる例えば酸と塩基が出会ったら中和とか弱酸の塩と強酸が出会ったら弱酸
  • チャプター2: 作る金はこんなものだっていうのをやるけど後の索引を作る奴っていうのは基本的に水
  • チャプター3: まずはでっかい化学を使って一番最初に来るのが金属。金の中心金って言ったりするけ
  • チャプター4: イオンを作る金イオンってどんなものだったか。銅と銀と会えそうこいつ和田守也で錯

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第13講 工業① 工業の種類
  • 科目社会
  • 対象学年小5
  • コース小5 社会(応用)

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  • チャプター1: 工業っていうのはどういうものがあるのかっていうのでねここ金機械化学金工業機械
  • チャプター2: これですねだい2 chapter で重化学工業について詳しくしていきましょ
  • チャプター3: えておいてください大丈夫かなまず食料品と繊維とあと製紙パルプについてしてます

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第28講 関東地方①
  • 科目社会
  • 対象学年小5
  • コース小5 社会(応用)

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  • チャプター1: それがですね第28号関東地方についてしていきましょう第1チャプターではです
  • チャプター2: 俺ですねだい2 chapter で東京都についてしていきましょうさね東京都
  • チャプター3: これがですね第3チャプターで神奈川県についてしていきましょう神奈川県の県庁
  • チャプター4: 俺ですね第4チャプターですね千葉県についてあと京葉工業地域についてしていき

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第9講 もののあたたまり方、いろいろ
  • 科目理科
  • 対象学年小5
  • コース小5 理科(応用)

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  • チャプター1: 今日のは伝導対流放射がメインだ被害者厚木に行くよさそのうちまずは電動電動は。
  • チャプター2: 答注意だよ。日本の試験管水が入ってる行くよ。あかねとしてる加熱するとこれ。滝
  • チャプター3: 雪だるまの溶け方考えたこともなかったね雪だるまに黒いセーターを着てるんだってさど
  • チャプター4: ちは。したんだよね24ぷんかかりを24分はいはいはいと思ってるかもしれないけ
  • チャプター5: 水と氷の入ったビーカーを見抜こう水と氷がどんな割合に入ってるか全くわからないんだ
  • チャプター6: ったソフトで氷は溶け始めることを今日してよねとはメイドで凍ったものはねえのに

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第23講 金ぞくのあたたまり方
  • 科目理科
  • 対象学年小4
  • コース小4 理科(基礎)

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  • チャプター1: 身の回りの不思議を科学で解き明かす今回の不思議は金の温まり方について学習をし
  • チャプター2: ついておしてると思うんだけどもえんのこのとこねばーコンパスで書いたと思うけど
  • チャプター3: お熱の伝導という風にすれ伝わる導く弁当ねこんな言葉でまた何をすることがあるか

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【化学】第3講 物質が結びつく変化
  • 科目理科
  • 対象学年中2
  • コース中2 理科(基礎)

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  • チャプター1: と覚えておいていただければなと思いますで分解という言葉ですね以前をしたのでこ
  • チャプター2: 3番からかっこの5番ですね金と酸素との化合についてその中で金をですね一つ穴で
  • チャプター3: は。これは前回のチャプターでおした金の酸素との化合よは参加ですねそのオーバー

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第10講 工業
  • 科目社会
  • 対象学年小5
  • コース小5 社会(基礎)

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  • チャプター1: いてしてきますまず一個目は何かって言うとこれね金工業っています金工業
  • チャプター2: いうのは基本的にどこら辺にあるのかどこに分布しているのかっていうことについて
  • チャプター3: 後谷津でしてきましょうここね5年生の前半の一番重要なところ第3チャプターと
  • チャプター4: 工業地域についてしてきたいと思います実第3チャプターの工業地帯覚えましたが

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第9講 接続詞(その1)
  • 科目英語
  • 対象学年中2
  • コース中2 英語(応用)

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  • チャプター1: 々。学校にしろ命令文稲次書くのとみて家を追い出すラミネーションイグザミネーショ
  • チャプター2: 書くの早くない書くスピードがあると時間減るとママいやちょっと曲なんですいませ

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第10講 接続詞総確認
  • 科目英語
  • 対象学年中3
  • コース中3 英語(応用)

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  • チャプター1: 買って。初めて見53使い方知りました。お酒ないんだけどどうも大人が大人と英語
  • チャプター2: って大学行って今してもいいんじゃないかな。ということですねはいじゃない反射を

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第40講 生物の系統
  • 科目生物
  • 対象学年高1
  • コース高1 生物

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  • チャプター1: 行きましょう今回は生物の分類についてしていきますまあいま地球には名前が付い
  • チャプター2: 事な子って髪の上のだけじゃなくてできることなら本物見ることだと思うのでこれか
  • チャプター3: とこう答えるということになる。たいませっかくならこういう風に寄り道するしっか

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第40講 生物の系統
  • 科目生物
  • 対象学年高2
  • コース高2 生物

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  • チャプター1: 行きましょう今回は生物の分類についてしていきますまあいま地球には名前が付い
  • チャプター2: 事な子って髪の上のだけじゃなくてできることなら本物見ることだと思うのでこれか
  • チャプター3: とこう答えるということになる。たいませっかくならこういう風に寄り道するしっか

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第22講 接続詞
  • 科目英語
  • 対象学年高3
  • コース高3 スタンダードレベル英語<文法編>

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  • チャプター1: ならなかったことにされちゃっててね不思議だよねなかなかしないんだけど実は本番
  • チャプター2: る間にするとお手元見てください。小出従接続詞の副詞節はおしまいということに
  • チャプター3: the last point 3番ですね名詞節も作るものねこどものって大事な間違

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  • チャプター1: だっていうのは一度していた人が答えられることかなとして炭酸水素ナトリウムを加
  • チャプター2: テキストの演習問題演習四角11番の係数は自分で埋めて先黒板に書いた係数と比較して
  • チャプター3: 何でこの1位から4位までが頭に入れなきゃいけないものかって言うとまずは非金の一
  • チャプター4: のそれってどんな金だったか覚えてる。軽金すなわちイオン化傾向。アルミニウムま
  • チャプター5: くて柔らかい金で鉱石の d を水酸化ナトリウムで処理し酸化アルミニウムを作った

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  • チャプター1: だっていうのは一度していた人が答えられることかなとして炭酸水素ナトリウムを加
  • チャプター2: テキストの演習問題演習四角11番の係数は自分で埋めて先黒板に書いた係数と比較して
  • チャプター3: 何でこの1位から4位までが頭に入れなきゃいけないものかって言うとまずは非金の一
  • チャプター4: のそれってどんな金だったか覚えてる。軽金すなわちイオン化傾向。アルミニウムま
  • チャプター5: くて柔らかい金で鉱石の d を水酸化ナトリウムで処理し酸化アルミニウムを作った

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第4講 文法の小窓 1 活用のない自立語-名詞・連体詞・接続詞・感動詞- (P.77)
  • 科目国語
  • 対象学年中2
  • コース中2 国語(教育出版 伝え合う言葉 中学国語)

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  • チャプター1: 今回は活用のない自立語についてしていきますではまず活用のないということそし
  • チャプター2: ように活用のない自立語ということをしていますが形容詞は形容動詞も同じように就
  • チャプター3: みたりとかあるいは今までしていましたさて休憩しようみたいな感じで全くこお話が

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第1講 時制(1)
  • 科目英語
  • 対象学年高3
  • コース高3 スタンダードレベル英語<文法編>

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  • チャプター1: ので太陽は東から昇るって言ってもいいわけ。で、えー3番目としてはえーThe
  • チャプター2: 学入試マニア佐野今やってるって言うのは濃いのが実は20個30個もあるんだね今
  • チャプター3: 接続した時に困るとか対応しますから仕事だけど全然違う今までの英語の授業っても

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第13講 文法②
  • 科目国語
  • 対象学年中3
  • コース中3 国語(応用)

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  • チャプター1: な質問しますみんなはかどってるかって国語捗ってる国語終わってるからこれは国語
  • チャプター2: ねあの開陽丸でしょ今からしようなんて言ったらこれは勧誘誘ってるわけじゃない。

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  • チャプター1: る原子 X これが酸素と結合しちゃう。そうすると共有電子対ができるということも
  • チャプター2: 子を帰させるこれが求め方。ともかく電子対を引きつける力が強いやつのものになっち
  • チャプター3: じゃあ次に見ていくのが酸化剤還元剤その酸化剤還元剤の定義から確認してみるよ物質か
  • チャプター4: 最後に見ていくのが酸化還元反応酸化還元反応とは一体何なのかそれをきちんとここで押
  • チャプター5: いう分野をしたらねまるさんとマルコの反応名が答えられるようになるからまずは丸

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  • チャプター1: る原子 X これが酸素と結合しちゃう。そうすると共有電子対ができるということも
  • チャプター2: 子を帰させるこれが求め方。ともかく電子対を引きつける力が強いやつのものになっち
  • チャプター3: じゃあ次に見ていくのが酸化剤還元剤その酸化剤還元剤の定義から確認してみるよ物質か
  • チャプター4: 最後に見ていくのが酸化還元反応酸化還元反応とは一体何なのかそれをきちんとここで押
  • チャプター5: いう分野をしたらねまるさんとマルコの反応名が答えられるようになるからまずは丸

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第16講 金ぞくの体積と温度
  • 科目理科
  • 対象学年小4
  • コース小4 理科(基礎)

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  • チャプター1: 身の回りの不思議を科学で解き明かす。さあ今回の不思議はといえば金ねあの重くて
  • チャプター2: 金の玉を温めると体積が大きくなることがわかりましたじゃあ今度はこのチャプター
  • チャプター3: このチャプターでは金の棒を使って温めた時にその長さが変わるのか変わらないのか
  • チャプター4: したよねいろんな手順かで僕たちがねしているこの音テキストテキストに出ているも

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