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第23講 平面図形総合① 平行線と面積・底辺比と面積
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  • 対象学年中2
  • コース中2 数学(応用)

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  • チャプター1: 担当の大杉です今回はですね平面図形の問題で面積に関わる問題というのをいくつ
  • チャプター2: こはとして考えると比と面積比が一緒ですよというのを使ってこの三角形 AB
  • チャプター3: 第3で問題文読んで。美濃部三角形 ABC の辺 ab bc ca 錠2 abap
  • チャプター4: えましたけど平行マークの色をねこれとこれが平行だったらそらと高さ一緒なんでご

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四角形 (P.142~143) 【第31講 平行四辺形④ 平行線と面積】
  • 科目数学
  • 対象学年中2
  • コース中2 数学(啓林館 未来へひろがる数学)

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  • チャプター1: こんにちは担当山口聡孔は図形のシリーズの締めくくりとしましてですね平行線と
  • チャプター2: ますそれが。成功ですね健康であればが一緒だった時にですねちょうどその高さも一
  • チャプター3: しい三角形を全て答えてく。全てのですから一個じゃない可能性が高い。2学年が上が

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第31講 平行四辺形④ 平行線と面積
  • 科目数学
  • 対象学年中2
  • コース中2 数学(基礎)

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  • チャプター1: こんにちは担当山口聡孔は図形のシリーズの締めくくりとしましてですね平行線と
  • チャプター2: ますそれが。成功ですね健康であればが一緒だった時にですねちょうどその高さも一
  • チャプター3: しい三角形を全て答えてく。全てのですから一個じゃない可能性が高い。2学年が上が

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四角形 (P.166~167) 【第31講 平行四辺形④ 平行線と面積】
  • 科目数学
  • 対象学年中2
  • コース中2 数学(大日本図書 新版 数学の世界)

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  • チャプター1: こんにちは担当山口聡孔は図形のシリーズの締めくくりとしましてですね平行線と
  • チャプター2: ますそれが。成功ですね健康であればが一緒だった時にですねちょうどその高さも一
  • チャプター3: しい三角形を全て答えてく。全てのですから一個じゃない可能性が高い。2学年が上が

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平行線と面積 (P.164~165) 【第31講 平行四辺形④ 平行線と面積】
  • 科目数学
  • 対象学年中2
  • コース中2 数学(学校図書 中学校数学)

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  • チャプター1: こんにちは担当山口聡孔は図形のシリーズの締めくくりとしましてですね平行線と
  • チャプター2: ますそれが。成功ですね健康であればが一緒だった時にですねちょうどその高さも一
  • チャプター3: しい三角形を全て答えてく。全てのですから一個じゃない可能性が高い。2学年が上が

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四角形 (P.168~169) 【第31講 平行四辺形④ 平行線と面積】
  • 科目数学
  • 対象学年中2
  • コース中2 数学(教育出版 中学数学)

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  • チャプター1: こんにちは担当山口聡孔は図形のシリーズの締めくくりとしましてですね平行線と
  • チャプター2: ますそれが。成功ですね健康であればが一緒だった時にですねちょうどその高さも一
  • チャプター3: しい三角形を全て答えてく。全てのですから一個じゃない可能性が高い。2学年が上が

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四角形 (P.151~152) 【第31講 平行四辺形④ 平行線と面積】
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  • 対象学年中2
  • コース中2 数学(数研出版 改訂版 中学校数学)

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  • チャプター1: こんにちは担当山口聡孔は図形のシリーズの締めくくりとしましてですね平行線と
  • チャプター2: ますそれが。成功ですね健康であればが一緒だった時にですねちょうどその高さも一
  • チャプター3: しい三角形を全て答えてく。全てのですから一個じゃない可能性が高い。2学年が上が

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平行四辺形 (P.159~160) 【第31講 平行四辺形④ 平行線と面積】
  • 科目数学
  • 対象学年中2
  • コース中2 数学(日本文教出版 中学数学)

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  • チャプター1: こんにちは担当山口聡孔は図形のシリーズの締めくくりとしましてですね平行線と
  • チャプター2: ますそれが。成功ですね健康であればが一緒だった時にですねちょうどその高さも一
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平行四辺形 (P.148~149) 【第31講 平行四辺形④ 平行線と面積】
  • 科目数学
  • 対象学年中2
  • コース中2 数学(東京書籍 新編新しい数学)

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  • チャプター1: こんにちは担当山口聡孔は図形のシリーズの締めくくりとしましてですね平行線と
  • チャプター2: ますそれが。成功ですね健康であればが一緒だった時にですねちょうどその高さも一
  • チャプター3: しい三角形を全て答えてく。全てのですから一個じゃない可能性が高い。2学年が上が

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第12講 一次関数④ 動点の問題
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  • コース中2 数学(応用)

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  • チャプター1: だからこことしてここ高さと考えては免責出してあげることはできるね1秒後だった
  • チャプター2: 言うと が X 高さが8とか7とかまってへん発で高さが X でもいいけれども
  • チャプター3: の面積だ。8かける高さの1/2をやろうと思ってもなかなかどこをと言った
  • チャプター4: 合ですよ。はいそしたら高さは2で簡単に求めるんだけどがいてどうなるかですよね

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第10講 一次関数② グラフの交点
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  • コース中2 数学(応用)

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  • チャプター1: 今日は担当の筋です今回は一次関数の続きになりましてグラフの交点を求める問題
  • チャプター2: なるほどこことこことここ一緒にならな女個の頂点を通って面積3等分するためには
  • チャプター3: とが起こってもを使えば何時に追いついたのかとかどこですれ違ったのかとかそうい
  • チャプター4: 1/2というのがこの大きい三角形のになりま。従って高さが7ですからかける高

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第19講 三角形② 二等辺三角形の証明問題
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  • コース中2 数学(応用)

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  • チャプター1: 今回は二等辺三角形の証明問題をやっていきますでは二等辺三角形であることを証明して
  • チャプター2: 音がいいです例題に問題を読んで行きましょう右の右の図のように正方形 ABCD が
  • チャプター3: パッと思いつくのがかける高さ割る2って言うね小学校の時から勉強してる公式だと
  • チャプター4: 問題の解説をしますどうだったでしょうかうまいこと二等辺三角形を探すことができまし

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第19講 二乗に比例する関数④ 面積に関する問題
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  • コース中3 数学(応用)

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  • チャプター1: タントのお釣りです今回も引き続き放物線二乗に比例する関数の問題を解いていく
  • チャプター2: 第1問題4で行きましょう。右の図のように関数 y イコール x二乗のグラフ上に4
  • チャプター3: すが。こっちは楽かな。思いつきやすいよね。こいつは高校としてこれ高さとしてあ
  • チャプター4: それが問題の解説ですペットますですねもう問題はと言ってきていると思いますね簡単に

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いろいろな事象と関数 (P.108~109) 【第22講 関数y=ax^2⑥ 関数y=ax^2の利用(2) いろいろな関数】
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  • チャプター1: こんにちは。さんと山口ですさてここではですね前の方に引き続きましてはイコー
  • チャプター2: それがこのカードではですねちょっと一風変わった問題の方よ行ってきたいと思いますた
  • チャプター3: すけど必ずしも Y 軸とは限りませんけどねば塾では。空手家にになる共通ですけ

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第22講 関数y=ax^2⑥ 関数y=ax^2の利用(2) いろいろな関数
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  • チャプター1: こんにちは。さんと山口ですさてここではですね前の方に引き続きましてはイコー
  • チャプター2: それがこのカードではですねちょっと一風変わった問題の方よ行ってきたいと思いますた
  • チャプター3: すけど必ずしも Y 軸とは限りませんけどねば塾では。空手家にになる共通ですけ

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関数の利用 (P.124~125) 【第22講 関数y=ax^2⑥ 関数y=ax^2の利用(2) いろいろな関数】
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  • コース中3 数学(大日本図書 新版 数学の世界)

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  • チャプター1: こんにちは。さんと山口ですさてここではですね前の方に引き続きましてはイコー
  • チャプター2: それがこのカードではですねちょっと一風変わった問題の方よ行ってきたいと思いますた
  • チャプター3: すけど必ずしも Y 軸とは限りませんけどねば塾では。空手家にになる共通ですけ

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いろいろな関数 (P.122~125) 【第22講 関数y=ax^2⑥ 関数y=ax^2の利用(2) いろいろな関数】
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  • チャプター1: こんにちは。さんと山口ですさてここではですね前の方に引き続きましてはイコー
  • チャプター2: それがこのカードではですねちょっと一風変わった問題の方よ行ってきたいと思いますた
  • チャプター3: すけど必ずしも Y 軸とは限りませんけどねば塾では。空手家にになる共通ですけ

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いろいろな関数 (P.120~122) 【第22講 関数y=ax^2⑥ 関数y=ax^2の利用(2) いろいろな関数】
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  • チャプター1: こんにちは。さんと山口ですさてここではですね前の方に引き続きましてはイコー
  • チャプター2: それがこのカードではですねちょっと一風変わった問題の方よ行ってきたいと思いますた
  • チャプター3: すけど必ずしも Y 軸とは限りませんけどねば塾では。空手家にになる共通ですけ

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関数y=ax^2の利用 (P.113~117) 【第22講 関数y=ax^2⑥ 関数y=ax^2の利用(2) いろいろな関数】
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  • チャプター1: こんにちは。さんと山口ですさてここではですね前の方に引き続きましてはイコー
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