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507

第20講 分詞(限定用法)
  • 科目英語
  • 対象学年中3
  • コース中3 英語(基礎)

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  • チャプター1: では分詞の限定というのをやっていきます。まず分子っていう言葉からまあ説明し
  • チャプター2: でこれが正解ですいいですかこれは不貞詞の形容詞的って言われるものですけどプー
  • チャプター3: 現在分詞と過去分詞の識別に関しては使っていきます今現在分詞を使うのかそれとも過去
  • チャプター4: 限定でずっと勉強してきて名刺にかかっていくわけですから形容詞の働きしてるじゃ

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第23講 ベクトルの利用法
  • 科目数学
  • 対象学年高3
  • コース高3 トップレベル数学IAIIB

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  • チャプター1: ベクトルの利ということでね冷凍で太るはですねあのベクトルの問題がこう出題さ
  • チャプター2: それでは2問目なんですがいいですね2問目は。-4-3で ad がですね3x +4
  • チャプター3: 見つめなんですけどもねこれね。これもね結構ねやっちゃいけないってことねやっぱりそ
  • チャプター4: それではいよいよ最後の問題です。イネ4番目えーとですね映画537。フィンガー81

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第4講 語幹用法/形容動詞 音便/助動詞(活用)
  • 科目古文
  • 対象学年高1
  • コース高1 ベーシックレベル古文<文法編>

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  • チャプター1: それでは第4課を始めましょうまず最初に形容詞の語幹をやっていきますねだいさ
  • チャプター2: では形容動詞ではやっていきましょう形容動詞っていうのは代行で*******ってや
  • チャプター3: 次に穏便てところやっていきますね意味はですね気楽にちょっと聞いてくれていいですと
  • チャプター4: やっていきましょうまずですねもうちょっと走っていうのが文法の中でとっても大事なも
  • チャプター5: 甘酢活用をまとめて行ってしまいましょうね28個あるんだけれども今日でまとめてやる
  • チャプター6: 厚木の星マーク見てくださいね特殊型の助動詞の活用表というところがありますねずっと
  • チャプター7: 白鳥の4番の答え合わせをしていきましょう一番から行きますねはいチョコが頭ってなっ

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第4講 語幹用法/形容動詞 音便/助動詞(活用)
  • 科目古文
  • 対象学年高2
  • コース高2 ベーシックレベル古文<文法編>

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  • チャプター1: それでは第4課を始めましょうまず最初に形容詞の語幹をやっていきますねだいさ
  • チャプター2: では形容動詞ではやっていきましょう形容動詞っていうのは代行で*******ってや
  • チャプター3: 次に穏便てところやっていきますね意味はですね気楽にちょっと聞いてくれていいですと
  • チャプター4: やっていきましょうまずですねもうちょっと走っていうのが文法の中でとっても大事なも
  • チャプター5: 甘酢活用をまとめて行ってしまいましょうね28個あるんだけれども今日でまとめてやる
  • チャプター6: 厚木の星マーク見てくださいね特殊型の助動詞の活用表というところがありますねずっと
  • チャプター7: 白鳥の4番の答え合わせをしていきましょう一番から行きますねはいチョコが頭ってなっ

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Lesson 4: Today’s News Hop Part①~② (P.48~51) 【第20講 分詞(限定用法)】
  • 科目英語
  • 対象学年中3
  • コース中3 英語(教育出版 ONE WORLD)

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  • チャプター1: では分詞の限定というのをやっていきます。まず分子っていう言葉からまあ説明し
  • チャプター2: でこれが正解ですいいですかこれは不貞詞の形容詞的って言われるものですけどプー
  • チャプター3: 現在分詞と過去分詞の識別に関しては使っていきます今現在分詞を使うのかそれとも過去
  • チャプター4: 限定でずっと勉強してきて名刺にかかっていくわけですから形容詞の働きしてるじゃ

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Unit 4: A Guest from Cambodia Part 1~2 (P.46~48) 【第20講 分詞(限定用法)】
  • 科目英語
  • 対象学年中3
  • コース中3 英語(光村図書出版 COLUMBUS 21)

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  • チャプター1: では分詞の限定というのをやっていきます。まず分子っていう言葉からまあ説明し
  • チャプター2: でこれが正解ですいいですかこれは不貞詞の形容詞的って言われるものですけどプー
  • チャプター3: 現在分詞と過去分詞の識別に関しては使っていきます今現在分詞を使うのかそれとも過去
  • チャプター4: 限定でずっと勉強してきて名刺にかかっていくわけですから形容詞の働きしてるじゃ

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  • チャプター1: では分詞の限定というのをやっていきます。まず分子っていう言葉からまあ説明し
  • チャプター2: でこれが正解ですいいですかこれは不貞詞の形容詞的って言われるものですけどプー
  • チャプター3: 現在分詞と過去分詞の識別に関しては使っていきます今現在分詞を使うのかそれとも過去
  • チャプター4: 限定でずっと勉強してきて名刺にかかっていくわけですから形容詞の働きしてるじゃ

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第9講 不定詞(1)
  • 科目英語
  • 対象学年高1
  • コース高1 スタンダードレベル英語<文法・読解編>

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  • チャプター1: ージのポイントの一点目からご覧になっていただければまず不定詞の三てないったい
  • チャプター2: したがこれから細かい一つ一つの潰していく形になります。山陽方の一つになります
  • チャプター3: アポイントの三代目入っていきましょう形容詞的こちらにあたりますねテキストご

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第9講 不定詞(1)
  • 科目英語
  • 対象学年高1
  • コース高1 ハイレベル英語<文法編>

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  • チャプター1: の授業のポイントとしては3点まず不定詞の三それから2点目がその三の中の名
  • チャプター2: 続きですねポイントの2点目に入ってきますでこっから各の細かいところを詰めて
  • チャプター3: 最後ですねポイントの3点目に入っていきません不定詞の形容詞的こちらに入って

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第9講 不定詞(1)
  • 科目英語
  • 対象学年高2
  • コース高2 スタンダードレベル英語<文法編>

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  • チャプター1: の授業のポイントとしては3点まず不定詞の三それから2点目がその三の中の名
  • チャプター2: 続きですねポイントの2点目に入ってきますでこっから各の細かいところを詰めて
  • チャプター3: 最後ですねポイントの3点目に入っていきません不定詞の形容詞的こちらに入って

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第9講 不定詞(1)
  • 科目英語
  • 対象学年高1
  • コース高1 ベーシックレベル英語

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  • チャプター1: あてキスをご覧ください。チャプター1で不定詞の基本と三というものをやりチャプ
  • チャプター2: chapter 2入っていきましょうて基礎ご覧くださいまるいちとして名詞的
  • チャプター3: なところです丸井宮野名詞的の一番重要なところだとされておいてくださいねでもこ
  • チャプター4: chapter 4ですね形容詞的こちらに入ってきましょうてキスをご覧くださ
  • チャプター5: チャプター5ですね不定詞の副詞的こちらに入ってきますて基礎ご覧くださいまず
  • チャプター6: 奈良チャプター6ですね副詞的の続きに入ってきましょうて基礎ご覧くださいま副
  • チャプター7: ゆみは何々するためにその下の日本語水戸行きますと副詞的では何々するためにとい

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第9講 不定詞(1)
  • 科目英語
  • 対象学年高2
  • コース高2 ベーシックレベル英語

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  • チャプター1: あてキスをご覧ください。チャプター1で不定詞の基本と三というものをやりチャプ
  • チャプター2: chapter 2入っていきましょうて基礎ご覧くださいまるいちとして名詞的
  • チャプター3: なところです丸井宮野名詞的の一番重要なところだとされておいてくださいねでもこ
  • チャプター4: chapter 4ですね形容詞的こちらに入ってきましょうてキスをご覧くださ
  • チャプター5: チャプター5ですね不定詞の副詞的こちらに入ってきますて基礎ご覧くださいまず
  • チャプター6: 奈良チャプター6ですね副詞的の続きに入ってきましょうて基礎ご覧くださいま副
  • チャプター7: ゆみは何々するためにその下の日本語水戸行きますと副詞的では何々するためにとい

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Unit 6: A Therapy Dog Part 1~2 (P.66~68) 【第10講 不定詞(2)】
  • 科目英語
  • 対象学年中2
  • コース中2 英語(光村図書出版 COLUMBUS 21)

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  • チャプター1: 今回は不定詞の2回目ということで副詞的と形容詞的まこの2種類のにつ
  • チャプター2: はいでは副詞的の二つ目です二つ目は原因のというものなんですけれども今回
  • チャプター3: はいでは形容詞的ですもう一度確認したいと思います不定詞の勉強で意識する
  • チャプター4: では最後にですね形容詞的の不貞詞を使った表現に関するポイントこれをですねま

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第10講 不定詞(2)
  • 科目英語
  • 対象学年中2
  • コース中2 英語(基礎)

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  • チャプター1: 今回は不定詞の2回目ということで副詞的と形容詞的まこの2種類のにつ
  • チャプター2: はいでは副詞的の二つ目です二つ目は原因のというものなんですけれども今回
  • チャプター3: はいでは形容詞的ですもう一度確認したいと思います不定詞の勉強で意識する
  • チャプター4: では最後にですね形容詞的の不貞詞を使った表現に関するポイントこれをですねま

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Lesson 5: Career Experience (5B)ミクの日記,(5C)お礼の手紙 (P.70~73) 【第10講 不定詞(2)】
  • 科目英語
  • 対象学年中2
  • コース中2 英語(学校図書 TOTAL ENGLISH)

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  • チャプター1: 今回は不定詞の2回目ということで副詞的と形容詞的まこの2種類のにつ
  • チャプター2: はいでは副詞的の二つ目です二つ目は原因のというものなんですけれども今回
  • チャプター3: はいでは形容詞的ですもう一度確認したいと思います不定詞の勉強で意識する
  • チャプター4: では最後にですね形容詞的の不貞詞を使った表現に関するポイントこれをですねま

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Lesson 5: Halloween Party Hop Part②,④ (P.58~59,62~63) 【第10講 不定詞(2)】
  • 科目英語
  • 対象学年中2
  • コース中2 英語(教育出版 ONE WORLD)

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  • チャプター1: 今回は不定詞の2回目ということで副詞的と形容詞的まこの2種類のにつ
  • チャプター2: はいでは副詞的の二つ目です二つ目は原因のというものなんですけれども今回
  • チャプター3: はいでは形容詞的ですもう一度確認したいと思います不定詞の勉強で意識する
  • チャプター4: では最後にですね形容詞的の不貞詞を使った表現に関するポイントこれをですねま

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第10講 Unit 3 まとめと練習 ② 不定詞 (P.44)
  • 科目英語
  • 対象学年中2
  • コース中2 英語(東京書籍 NEW HORIZON)

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  • チャプター1: あるんですけれども不貞詞は副詞的名詞的形容詞的この三つがあったよとい
  • チャプター2: メッセ気予報の音確認をしていきましょう名詞的は文中でどういう働きをするかと
  • チャプター3: 形容詞的です最後の音両方になります英語の形容詞的というのはどんな働きが

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第18講 Lesson 6 My Dream (1) (P.70〜72)
  • 科目英語
  • 対象学年中2
  • コース中2 英語(三省堂 NEW CROWN)

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  • チャプター1: ではこの名詞の働きをするって言うねここを見ていくということですですので不貞詞
  • チャプター2: 174ページです単語と重要表現確認していきましょうまず単語から一番上ドリームこれ
  • チャプター3: 178ページです不定詞の副詞的と形容詞的でのここでねまとめていきます本
  • チャプター4: 速近くの一番から行きます近くの一番は不貞詞の副詞的の問題なんですねですから何
  • チャプター5: テキスト182ページからになります単語と重要表現確認していきましょうでは単語から

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第5講 時制(2)
  • 科目英語
  • 対象学年高1
  • コース高1 ベーシックレベル英語

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  • チャプター1: ち継続行ってきます chapter 2が軽減法 chapter 3が完了結果
  • チャプター2: って消してごらんください完了形の周りの経験ですよねま経験という読んで字のごと
  • チャプター3: chapter 3こちらに入ってきましょうてキスをご覧ください完了かっこ結
  • チャプター4: であった継続経験完了というのすべて当然そんなていますまるいちから実際
  • チャプター5: ずやはり完了形である以上この継続経験を方完了というものありますまるいちか
  • チャプター6: もしれませんが今は両方あったうちの継続ずっと何かをし続けているよという表現あ

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第5講 時制(2)
  • 科目英語
  • 対象学年高2
  • コース高2 ベーシックレベル英語

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  • チャプター1: ち継続行ってきます chapter 2が軽減法 chapter 3が完了結果
  • チャプター2: って消してごらんください完了形の周りの経験ですよねま経験という読んで字のごと
  • チャプター3: chapter 3こちらに入ってきましょうてキスをご覧ください完了かっこ結
  • チャプター4: であった継続経験完了というのすべて当然そんなていますまるいちから実際
  • チャプター5: ずやはり完了形である以上この継続経験を方完了というものありますまるいちか
  • チャプター6: もしれませんが今は両方あったうちの継続ずっと何かをし続けているよという表現あ

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