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859

第4講 ゲルマン民族・スラヴ民族・ビザンツ帝国
  • 科目世界史
  • 対象学年高1
  • コース高1 世界史

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  • チャプター1: の時に皆さんに375年にゲルマン民の移動始まったと思いなさいと言いましたね
  • チャプター2: 今なんしよっと遊べてみようゲルマン民にと後に分けてするんだったね。この2
  • チャプター3: ルベーロ2世が作った料理。をしたらの手順としては僕が今これから赤い記憶を消し
  • チャプター4: リス史のの仕方は一番ケルト型ブリトン人2番ローマ人3番アングロサクソンと言う
  • チャプター5: では次に東ヨーロッパに目を向けていきたいと思いますは簡単に言うとスラブ民のエ
  • チャプター6: では最後に東ローマ帝国ビザンツ帝国の免許をしていきたいと思います大事なことは39

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第4講 ゲルマン民族・スラヴ民族・ビザンツ帝国
  • 科目世界史
  • 対象学年高2
  • コース高2 世界史

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  • チャプター1: の時に皆さんに375年にゲルマン民の移動始まったと思いなさいと言いましたね
  • チャプター2: 今なんしよっと遊べてみようゲルマン民にと後に分けてするんだったね。この2
  • チャプター3: ルベーロ2世が作った料理。をしたらの手順としては僕が今これから赤い記憶を消し
  • チャプター4: リス史のの仕方は一番ケルト型ブリトン人2番ローマ人3番アングロサクソンと言う
  • チャプター5: では次に東ヨーロッパに目を向けていきたいと思いますは簡単に言うとスラブ民のエ
  • チャプター6: では最後に東ローマ帝国ビザンツ帝国の免許をしていきたいと思います大事なことは39

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第4講 ゲルマン民族・スラヴ民族・ビザンツ帝国
  • 科目世界史
  • 対象学年高3
  • コース高3 スタンダードレベル世界史

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  • チャプター1: の時に皆さんに375年にゲルマン民の移動始まったと思いなさいと言いましたね
  • チャプター2: 今なんしよっと遊べてみようゲルマン民にと後に分けてするんだったね。この2
  • チャプター3: ルベーロ2世が作った料理。をしたらの手順としては僕が今これから赤い記憶を消し
  • チャプター4: リス史のの仕方は一番ケルト型ブリトン人2番ローマ人3番アングロサクソンと言う
  • チャプター5: では次に東ヨーロッパに目を向けていきたいと思いますは簡単に言うとスラブ民のエ
  • チャプター6: では最後に東ローマ帝国ビザンツ帝国の免許をしていきたいと思います大事なことは39

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第20講 民族・宗教
  • 科目地理
  • 対象学年高1
  • コース高1 地理

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  • チャプター1: 今日は第20項の民宗教してきましょうか民宗教って言うとねやったら
  • チャプター2: 民宗教チャプター2すべてしましょうか英語版のもんだけどねちょっとだけアフリカ
  • チャプター3: くてみんなそんな詳しい絶対大胆で。ライブ開いたらまたしろってんだけど今回に関

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第20講 民族・宗教
  • 科目地理
  • 対象学年高2
  • コース高2 地理

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  • チャプター1: 今日は第20項の民宗教してきましょうか民宗教って言うとねやったら
  • チャプター2: 民宗教チャプター2すべてしましょうか英語版のもんだけどねちょっとだけアフリカ
  • チャプター3: くてみんなそんな詳しい絶対大胆で。ライブ開いたらまたしろってんだけど今回に関

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第20講 民族・宗教
  • 科目地理
  • 対象学年高3
  • コース高3 地理

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  • チャプター1: 今日は第20項の民宗教してきましょうか民宗教って言うとねやったら
  • チャプター2: 民宗教チャプター2すべてしましょうか英語版のもんだけどねちょっとだけアフリカ
  • チャプター3: くてみんなそんな詳しい絶対大胆で。ライブ開いたらまたしろってんだけど今回に関

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第9講 ベンゼン・芳香族炭化水素
  • 科目化学
  • 対象学年高3
  • コース高3 スタンダードレベル化学<有機編>

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  • チャプター1: 今回見ていくのが全然ここから先はベンゼン環を持っている化合物総称して芳香化合
  • チャプター2: 換わる置換反応。でもここってなかなか科学をしてたら受け入れがたい事実があるよ
  • チャプター3: じゃ最後に見ていくのが酸化開裂酸化開裂っていうのはある件でもやったね二重結合がこ
  • チャプター4: ていう芳香カルボン酸の出来上がりが残った炭素は5個に行ったのかはこんな風に連な
  • チャプター5: みていくのが芳香に関する一代目編集四角1炭素水素酸素からなるベンゼン-11巻

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第3講 家族論・ジェンダー論・言語論(前編)
  • 科目現代文
  • 対象学年高3
  • コース高3 スタンダードレベル現代文

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  • チャプター1: 第3項です今回の内容はですねもりだくさんなんですね家論ジェンダー論ジェンダー
  • チャプター2: まう家だからでついついお節介焼いちゃった皆さんもそうでしょ受験だねときにつ
  • チャプター3: 社会学者の便あれはこうしておこうね温泉することばれたりちゃうんだよ家なんてもの
  • チャプター4: 小倉は国解説です。今回次回は2階にまたがってお送りするは今回の文章の題材はまあ。

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Lesson 4: キング先生の家族 Step Part③ (P.54~55) 【第10講 人称代名詞(目的格)】
  • 科目英語
  • 対象学年中1
  • コース中1 英語(教育出版 ONE WORLD)

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  • チャプター1: 第10項人称代名詞です特にですねま目的格という形これを中心にねやっていきます人称
  • チャプター2: このチャプターではですね主格と所有格という内容は使ってきますこの内容に関してはも
  • チャプター3: してきたと思うんですけれどもまあここは最後の4番目の形の所有代名詞というもの

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Lesson 4: キング先生の家族 Hop Part①~② (P.50~53) 【第4講 He[She, It] is ~. の文】
  • 科目英語
  • 対象学年中1
  • コース中1 英語(教育出版 ONE WORLD)

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  • チャプター1: は誰々ですっていうそういう音英文をしてきました今回はですねタイトルにあるよう
  • チャプター2: 2チャプター雨です所有格をやっていきます今回やる所有格というのは誰誰のという音持
  • チャプター3: 否定文と疑問文をやっていきましょう今回はまずポイントからねみていきたいと思います
  • チャプター4: 認証と be動詞のまとめということでやっていきましょうここまでですね I am
  • チャプター5: The Who is 誰々という文をやっていきますまず早速ね例題の方見てほしいん

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Lesson 5: Ms.Allen’s Family (5A)家族の写真 (P.62~63) 【第14講 一般動詞(主語が3人称単数)】
  • 科目英語
  • 対象学年中1
  • コース中1 英語(学校図書 TOTAL ENGLISH)

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  • チャプター1: すね動詞の形が変わるっていうのがここで出てきますので今まで例えばするんだった
  • チャプター2: study Mouse on Tuesday と私たちは火曜日に数学をすると
  • チャプター3: s es の発音ということでやっていきましょうま複数形の所でも音出てきた SES

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第18講 ゲルマン人の大移動・フランク王国とローマ教会
  • 科目世界史
  • 対象学年高3
  • コース高3 トップ&ハイレベル世界史<通史編>

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  • チャプター1: よろぽの入ってきたいと思います。民のキスを最初に作りましょうヨーロッパの
  • チャプター2: 山脈半島川面倒くさがっては絶対に世界一で。
  • チャプター3: 付近泊まる事にしましょうか ここでも何歳画面におの基礎するときたいと思います
  • チャプター4: ランク王国の展開を見ていきたいと思う女何で受験の仕方のアドバイスでもあります

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第12講 隋~盛唐
  • 科目世界史
  • 対象学年高3
  • コース高3 トップ&ハイレベル世界史<通史編>

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  • チャプター1: 隋そして唐の入ってきますこれは仕事関連してますがちょっとトータルにまとめて
  • チャプター2: 暗記するあるいは暗記しながらするのは良いですね皆さんの好きな野球チームの打順
  • チャプター3: 寒門なく下品に勢なし上品のことを門閥貴と呼ぶ。大事なことは今三半島してる
  • チャプター4: さんと唐のやってるんですけどもとーと言うのはね帝室の宗教は道教です帝室でわか

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第1講 人類の起源・古代オリエント①
  • 科目世界史
  • 対象学年高3
  • コース高3 トップ&ハイレベル世界史<通史編>

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  • チャプター1: 沃な三日月地帯を中心に古代のオリエントのの仕方を、まあ、お伝えしていきたいと
  • チャプター2: 図があるはず。メソポタミアの歴史をしてるわけですからその4王国の中でただいま
  • チャプター3: ジプト塩をきちんとするためにはのモスク王国中王国ヒ*****ス使用国アシリア
  • チャプター4: 正教を要するときに壊した文字です今フェニキア人のおしてるんですけどもフェニキ

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第18講 漢文学論
  • 科目現代文
  • 対象学年高3
  • コース高3 スタンダードレベル現代文

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  • チャプター1: です。さてタイトル筆者名でご覧ください筆者齋藤希史さんお名前がですね英語を
  • チャプター2: だったのか日本の士階級のものの考え方漢文を通してするその元々のお手本はどう
  • チャプター3: が身を立てるためには必要だった希望は違えどもとにかく立身出世には漢文
  • チャプター4: をするモチベーション心構えが変わる気がしませんか。僕はこの文章を読んでみてそ

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第11講 魏晋南北朝
  • 科目世界史
  • 対象学年高3
  • コース高3 トップ&ハイレベル世界史<通史編>

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  • チャプター1: すね25年から220年ですこの場面では220年っていう年号を軸としてすること
  • チャプター2: すこれまたもり脚本書きますね。この国を中心におしてます都は。建康現在の南京で
  • チャプター3: タイマー皆さんと北魏のに入りつつあるところですあの北魏は。平城を都とし。3
  • チャプター4: れがまあ次のかゆみに教える隋と唐のの最もベースとなる知識ですからこれまで浸透

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第4講 平安時代①
  • 科目社会
  • 対象学年小6
  • コース小6 社会(基礎)

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  • チャプター2: 俺ですねだい2チャプターで藤原氏の全盛期藤原道長についてですねしてきましょ
  • チャプター3: 第3チャプターで国風文化についてしてきましょうか文化でするのめんどくさ
  • チャプター4: とでねそれと機関てそれのきっかけになったのが今回のチャプターでする陰性なんで

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第12講 中国史(隋まで)
  • 科目世界史
  • 対象学年高1
  • コース高1 世界史

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  • チャプター1: 中国史魏晋南北朝時代から隋唐にかけてしてきますよどうぞご覧ください1つ前の
  • チャプター2: 都したってことだこの服着てるのは教えることが止まる多くあるんですけども。今何と
  • チャプター3: て意味があるのかしやすくなるのかは後。しかしこの軍団が反乱起こすねそし
  • チャプター4: 時代に入ってくと皆さんは有名な2人の女性をのすることになるんですここで接続し

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第12講 中国史(隋まで)
  • 科目世界史
  • 対象学年高2
  • コース高2 世界史

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  • チャプター1: 中国史魏晋南北朝時代から隋唐にかけてしてきますよどうぞご覧ください1つ前の
  • チャプター2: 都したってことだこの服着てるのは教えることが止まる多くあるんですけども。今何と
  • チャプター3: て意味があるのかしやすくなるのかは後。しかしこの軍団が反乱起こすねそし
  • チャプター4: 時代に入ってくと皆さんは有名な2人の女性をのすることになるんですここで接続し

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第12講 中国史(隋まで)
  • 科目世界史
  • 対象学年高3
  • コース高3 スタンダードレベル世界史

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  • チャプター1: 中国史魏晋南北朝時代から隋唐にかけてしてきますよどうぞご覧ください1つ前の
  • チャプター2: 都したってことだこの服着てるのは教えることが止まる多くあるんですけども。今何と
  • チャプター3: て意味があるのかしやすくなるのかは後。しかしこの軍団が反乱起こすねそし
  • チャプター4: 時代に入ってくと皆さんは有名な2人の女性をのすることになるんですここで接続し

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