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74

【地学】第1講 火山
  • 科目理科
  • 対象学年中1
  • コース中1 理科(基礎)

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  • チャプター1: 今日は違うのですねだいいっこうということで今回の学習テーマがまずはと言った
  • チャプター2: 岩と呼ばれる岩石と岩と呼ばれる岩石に二つに分類。これ以上にですねよく皆さんで
  • チャプター3: りますそれでは早速始めましょうまずですね前回のチャプターでおした火成岩ですね

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第3講 日本の国土・地形
  • 科目社会
  • 対象学年小5
  • コース小5 社会(応用)

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  • チャプター1: それではですね第3項は日本の国土と地形についてですねしていきましょう第2項
  • チャプター2: ものをねしていきますよって言うことを覚えておいてくださいさまずこの二本の長さ
  • チャプター3: るで。世界で最も広い海太平洋の周りにね実はね帯さんち家で洗濯さんいな広が
  • チャプター4: それではですね第4チャプターでは川や湖やねあとは平地についてしてきましょう

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第29講 ゆがむ・かたむく・きれる地層
  • 科目理科
  • 対象学年小5
  • コース小5 理科(応用)

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  • チャプター1: 実は気槽と呼ばれるんだけどもそう自傷行為しね気なんてもうすぐね砂粘土灰わかる
  • チャプター2: 地層の積もり方小石砂粘土の順番に重さの順番に持ってくれたらこんなに簡単なことはな
  • チャプター3: ードがあるよって言ったよねちょっと灰の洗い方までして降下灰には洗う安
  • チャプター4: 英語と不整合さあ困った。僕もまだ何も君たちに説明をしない君達よって違う英語でも何
  • チャプター5: 地層の変化にはまだあるんだちそうが傾くことちそうが歪むことちそうが切れることこれ

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第8講 大地形
  • 科目地理
  • 対象学年高1
  • コース高1 地理

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  • チャプター1: ートぶつかって持ってんのかながどんどんなくなったいことがあるのか何かで
  • チャプター2: りますでは次の書きましょう。今度はですよ。あのねだいち掲示津和野大雑把って言
  • チャプター3: 友達気になるね時々海綿状に顔を出したの島アイスランドってやつやねんけどね。原

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第8講 大地形
  • 科目地理
  • 対象学年高2
  • コース高2 地理

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  • チャプター1: ートぶつかって持ってんのかながどんどんなくなったいことがあるのか何かで
  • チャプター2: りますでは次の書きましょう。今度はですよ。あのねだいち掲示津和野大雑把って言
  • チャプター3: 友達気になるね時々海綿状に顔を出したの島アイスランドってやつやねんけどね。原

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第8講 大地形
  • 科目地理
  • 対象学年高3
  • コース高3 地理

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  • チャプター1: ートぶつかって持ってんのかながどんどんなくなったいことがあるのか何かで
  • チャプター2: りますでは次の書きましょう。今度はですよ。あのねだいち掲示津和野大雑把って言
  • チャプター3: 友達気になるね時々海綿状に顔を出したの島アイスランドってやつやねんけどね。原

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第15講 自然災害
  • 科目社会
  • 対象学年小5
  • コース小5 社会(基礎)

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  • チャプター1: これがですね第15子自然災害についてしてきましょう第1チャプターはですね地
  • チャプター2: これで仙台にチャプター噴火についてしていきたいと思いますさ日本の国土約38
  • チャプター3: 俺ですね第3チャプターに入ってきたいと思います第3チャプターは台風洪水ですねさて
  • チャプター4: これがですね第4チャプターに入ってきましょうさて大雪その他の自然災害ということで

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第25講 マグマの名前 くろおだこうおん
  • 科目理科
  • 対象学年小6
  • コース小6 理科(応用)

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  • チャプター1: の噴火の様子が噴火試合するねあの噴火には実は秘密があってどんな秘密。粘り
  • チャプター2: 映画について学んでいこう火成岩なぜ突然岩石のするんだろう君たちはマグマにつ
  • チャプター3: 地震について地震の揺れ君たちは揺れの大きさをどうやって測っているか知ってるかなそ
  • チャプター4: 地震を伝える波実は二種類あるんだそれがひとつねぴー。ラペルピンというのは最初のと
  • チャプター5: 地震の計算をしてみよう地震の計算実は震源地を求めたり地震が発生した時刻を求めたり
  • チャプター6: このマン。P波が住む子供が進むだからこことここはいったいいの大きさになってい

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第12講 資源エネルギー・発電
  • 科目地理
  • 対象学年高1
  • コース高1 地理

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  • チャプター1: 今日は第12項の資源エネルギー発電してきましょうか資源資源に関する話題とか
  • チャプター2: るねん。これねまたアルミにするんだけども電気分解すんだけど1円でもやるみって
  • チャプター3: 大フィリピンイタリアニュージーランド新期造山帯があって地震が片方を切るね

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第12講 資源エネルギー・発電
  • 科目地理
  • 対象学年高2
  • コース高2 地理

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  • チャプター1: 今日は第12項の資源エネルギー発電してきましょうか資源資源に関する話題とか
  • チャプター2: るねん。これねまたアルミにするんだけども電気分解すんだけど1円でもやるみって
  • チャプター3: 大フィリピンイタリアニュージーランド新期造山帯があって地震が片方を切るね

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第12講 資源エネルギー・発電
  • 科目地理
  • 対象学年高3
  • コース高3 地理

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  • チャプター1: 今日は第12項の資源エネルギー発電してきましょうか資源資源に関する話題とか
  • チャプター2: るねん。これねまたアルミにするんだけども電気分解すんだけど1円でもやるみって
  • チャプター3: 大フィリピンイタリアニュージーランド新期造山帯があって地震が片方を切るね

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第6講 野菜・果物・畜産
  • 科目社会
  • 対象学年小5
  • コース小5 社会(基礎)

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  • チャプター1: あれですねだい六甲野菜果物畜産についてしてきましょう第1チャプターではです
  • チャプター3: 第3チャプターでチェックさんについてしてきたいと思いますさてみなさんお肉と

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第21講 低地のくらし高地のくらし
  • 科目社会
  • 対象学年小5
  • コース小5 社会(基礎)

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  • チャプター1: これがですね第21小低地の暮らし高知の暮らしについてしていきたいと思いま
  • チャプター2: これがですね第2チャプター輪中の暮らしについて説明していきたいと思います。農業な
  • チャプター3: について今して。はい生活用水っていうのは近くに大きな川がないから山の湧き水で
  • チャプター4: いかなねやまじゃなくて高原ね高い土地で住んでる人たちのことねちょっとしていき

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第3講 説明的文章①
  • 科目国語
  • 対象学年小4
  • コース小4 国語(応用)

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  • チャプター1: をしていきたいなと思うんですけどそのうちの一つ目がテキストにもね書いてあるん
  • チャプター2: こそあど言葉とつなぎ言葉の問題を解いていきましょうまずは一緒に選んでいきましょう
  • チャプター3: る灰が多く混ざった土のためです灰はつぶつぶが軽く水を加えてもすぐに染み込
  • チャプター4: ですね合わないもの正解にならないものを選んでいきましょう。灰はつぶつぶが軽く

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第28講 まだ見ぬ地学を解く
  • 科目理科
  • 対象学年小6
  • コース小6 理科(応用)

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  • チャプター1: 飛行機なんだってこの条件で先生と一緒に時差のをしていこう行くよ。まずはコレ時
  • チャプター2: 至は昼が短い何てしているそうか東京より秋田の方が北とした東京が赤い線だからこ
  • チャプター3: 競馬君たちは満ち引き満ち潮こんな言葉聞いたことある海もっとこだわると帽子。腰を何
  • チャプター4: 星がテーマまずは火星に注文してみようか星の見える様子こんなふうに図に表した201
  • チャプター5: って動いてくんだってのでプレートの上のとここに噴火した後だってここにホットス

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第18講 世界と日本の気候・自然災害
  • 科目社会
  • 対象学年中学
  • コース中学 社会 地理(基礎)

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  • チャプター1: はい第18項です題名がですね世界と日本の気候及び自然災害風になっていますが身近な
  • チャプター2: 続きが2番です日本の気候の特色ですね。大崎日本亭温暖湿潤気候で温帯だっていうふう
  • チャプター3: んです地震や活動が活発でそりゃあ温泉もでるけどねしばしば災害を引き起こして
  • チャプター4: 聞いてない人がいるかもしれないんで入ってこういうの場で言っときますけどね教科

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第6講 帝政ローマとキリスト教の成立①
  • 科目世界史
  • 対象学年高3
  • コース高3 トップ&ハイレベル世界史<通史編>

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  • チャプター1: たんですアロー今ロボの女半島始めるところですけどもあのローマと言うのは寛容を
  • チャプター2: 葉になってます今後の世界史ののために一から覚えといてねカエサルというのはロー
  • チャプター3: 注ぎますね舞鶴高校世界史していく上でその流れ知らなかったら安心なりませんから
  • チャプター4: 改めて五賢帝時代の年号ココガール東ローマ帝国最盛期が2000円だったことあります

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第11講 植生の多様性, 遷移
  • 科目生物
  • 対象学年高1
  • コース高1 生物基礎

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  • チャプター1: 一番の土台でもある生産者植物が果たしてどういったものがなかってもしていきます
  • チャプター2: 家についてしていきましょうバイオームってのはある環境に適応する植生マット植
  • チャプター3: 者にドジョウがなくなる要因として暴れ活動と海底の隆起ってのあげたいという字で
  • チャプター4: では見てみましょう2番はバイオームの分布の問題です最初の*****一番は随一の空

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第11講 植生の多様性, 遷移
  • 科目生物
  • 対象学年高2
  • コース高2 生物基礎

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  • チャプター1: 一番の土台でもある生産者植物が果たしてどういったものがなかってもしていきます
  • チャプター2: 家についてしていきましょうバイオームってのはある環境に適応する植生マット植
  • チャプター3: 者にドジョウがなくなる要因として暴れ活動と海底の隆起ってのあげたいという字で
  • チャプター4: では見てみましょう2番はバイオームの分布の問題です最初の*****一番は随一の空

※動画音声を自動解析しているため、実際の音声と異なる場合があります。

第11講 植生の多様性, 遷移
  • 科目生物
  • 対象学年高3
  • コース高3 生物基礎

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  • チャプター1: 一番の土台でもある生産者植物が果たしてどういったものがなかってもしていきます
  • チャプター2: 家についてしていきましょうバイオームってのはある環境に適応する植生マット植
  • チャプター3: 者にドジョウがなくなる要因として暴れ活動と海底の隆起ってのあげたいという字で
  • チャプター4: では見てみましょう2番はバイオームの分布の問題です最初の*****一番は随一の空

※動画音声を自動解析しているため、実際の音声と異なる場合があります。