生物 原核生物 例題の検索結果

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53

第2講 原核生物と真核生物
  • 科目生物
  • 対象学年高3
  • コース高3 生物

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  • チャプター1: 何を見てきましょう第2項ではだれはと真核になってるんだけどそれプラ
  • チャプター2: てる大腸菌とか細胞からできてるものでもたらかなり小型だぞってようなイメー
  • チャプター3: のばっかりだね。大腸菌っていうのはでかなりちっちゃめの細胞で音大きさで言

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第47講 五界説(原核生物界、原生生物界、植物界)
  • 科目生物
  • 対象学年高3
  • コース高3 生物

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  • チャプター1: いきます特に五界説の前半の界原生界そして植物界についていって話をして
  • チャプター2: のは細胞共生説の提唱者でマリネミトコンドリアと葉緑体がもともとか ok
  • チャプター3: 植物とかと同じようなものとしてみてしまいがちだけどでも彼らは原生界の住人にな
  • チャプター4: 原生界って何この界ではないわけだから真核ですから真核なんだけ

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第40講 生物の系統
  • 科目生物
  • 対象学年高1
  • コース高1 生物

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  • チャプター1: つのグループに分かれる中で一番原始的なのがこの物。
  • チャプター2: 物会です動物界ってのは真核の家で単細胞で口からご飯食べてお*****から出す
  • チャプター3: 空い時代もありましたはいね英語解説は動植物会丸の内動物界に回るのに

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第40講 生物の系統
  • 科目生物
  • 対象学年高2
  • コース高2 生物

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  • チャプター1: つのグループに分かれる中で一番原始的なのがこの物。
  • チャプター2: 物会です動物界ってのは真核の家で単細胞で口からご飯食べてお*****から出す
  • チャプター3: 空い時代もありましたはいね英語解説は動植物会丸の内動物界に回るのに

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第1講 生物の多様性と共通性,顕微鏡
  • 科目生物
  • 対象学年高1
  • コース高1 生物基礎

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  • チャプター1: ってやつがいますは言われるバイキンの仲間大腸菌とか乳酸菌とかあとは
  • チャプター2: によって学はどんどん発展していきましたはいだ顕微鏡がどれくらい細いもの
  • チャプター3: にある。そして細胞膜がある細胞壁細胞膜を持っていて。メモを持ってねえもい
  • チャプター4: 次8位の3番です英語で3番へ顕微鏡で観察中ある日が使用の右下に見えました右上

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第1講 生物の多様性と共通性,顕微鏡
  • 科目生物
  • 対象学年高2
  • コース高2 生物基礎

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  • チャプター1: ってやつがいますは言われるバイキンの仲間大腸菌とか乳酸菌とかあとは
  • チャプター2: によって学はどんどん発展していきましたはいだ顕微鏡がどれくらい細いもの
  • チャプター3: にある。そして細胞膜がある細胞壁細胞膜を持っていて。メモを持ってねえもい
  • チャプター4: 次8位の3番です英語で3番へ顕微鏡で観察中ある日が使用の右下に見えました右上

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第1講 生物の多様性と共通性,顕微鏡
  • 科目生物
  • 対象学年高3
  • コース高3 生物基礎

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  • チャプター1: ってやつがいますは言われるバイキンの仲間大腸菌とか乳酸菌とかあとは
  • チャプター2: によって学はどんどん発展していきましたはいだ顕微鏡がどれくらい細いもの
  • チャプター3: にある。そして細胞膜がある細胞壁細胞膜を持っていて。メモを持ってねえもい
  • チャプター4: 次8位の3番です英語で3番へ顕微鏡で観察中ある日が使用の右下に見えました右上

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第23講 遺伝子発現の調節
  • 科目生物
  • 対象学年高3
  • コース高3 生物

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  • チャプター1: かなちゅう話をして行こうと思いますで真核の話は少し複雑なのでまずは
  • チャプター2: 考えてみると良いかなと思い。描いこのオペロンの話は大腸菌とかが持っとか
  • チャプター3: 話は大腸菌の中で起こる遺伝子発現の調節という話をしました真核の遺伝子
  • チャプター4: グっていうプロセスで対話神はまず神格のビデオコールって何覚えておいてね

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第2講 細胞の構造と機能,酵素
  • 科目生物
  • 対象学年高1
  • コース高1 生物基礎

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  • チャプター1: は使いますかそれと幻覚の細胞で構成されてるのことをっていう風に言って
  • チャプター2: 大の体の中で起こる化学反応全般のこと言うんだけどその間か反応てほぼ全て酵素に
  • チャプター3: 酵母菌とかそれ以外だったらこれ細菌ってことになり。愛ということになるので
  • チャプター4: 異性って言う。特別なを弁護文章読んでるとたまに出てくるんだけどこれオンリーの

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第2講 細胞の構造と機能,酵素
  • 科目生物
  • 対象学年高2
  • コース高2 生物基礎

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  • チャプター1: は使いますかそれと幻覚の細胞で構成されてるのことをっていう風に言って
  • チャプター2: 大の体の中で起こる化学反応全般のこと言うんだけどその間か反応てほぼ全て酵素に
  • チャプター3: 酵母菌とかそれ以外だったらこれ細菌ってことになり。愛ということになるので
  • チャプター4: 異性って言う。特別なを弁護文章読んでるとたまに出てくるんだけどこれオンリーの

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第2講 細胞の構造と機能,酵素
  • 科目生物
  • 対象学年高3
  • コース高3 生物基礎

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  • チャプター1: は使いますかそれと幻覚の細胞で構成されてるのことをっていう風に言って
  • チャプター2: 大の体の中で起こる化学反応全般のこと言うんだけどその間か反応てほぼ全て酵素に
  • チャプター3: 酵母菌とかそれ以外だったらこれ細菌ってことになり。愛ということになるので
  • チャプター4: 異性って言う。特別なを弁護文章読んでるとたまに出てくるんだけどこれオンリーの

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第48講 五界説(菌界、動物界)
  • 科目生物
  • 対象学年高3
  • コース高3 生物

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  • チャプター1: 解放された五界説です界原生界植物界菌界動物界と界にいるのは細
  • チャプター2: なる。あるは中胚葉を持たずになり肺音が位牌を竹で出来ていたりしますの今青が外
  • チャプター3: 界だね。良い子界で。ここが原生界で。ここが植物界菌界動物界になる

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第14講 遺伝子発現の調節
  • 科目生物
  • 対象学年高1
  • コース高1 生物

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  • チャプター1: 今回は遺伝子発現の調節することでまずはの遺伝子発現調節の話をして行こう
  • チャプター2: の話でしたまあ真核の場合はいくつかの点が違うのでまずはこういった会に
  • チャプター3: しましょうはい問題読んで行きます現在の遺伝子の発現調節に関する理解は四角1と四角

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第14講 遺伝子発現の調節
  • 科目生物
  • 対象学年高2
  • コース高2 生物

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  • チャプター1: 今回は遺伝子発現の調節することでまずはの遺伝子発現調節の話をして行こう
  • チャプター2: の話でしたまあ真核の場合はいくつかの点が違うのでまずはこういった会に
  • チャプター3: しましょうはい問題読んで行きます現在の遺伝子の発現調節に関する理解は四角1と四角

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第15講 変異
  • 科目生物
  • 対象学年高1
  • コース高1 生物

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  • チャプター2: エスト税についてみていきましょう遺伝子突然変異は大きく*****と掲出挿入ってい
  • チャプター1: 今回はへいについてですってのは同士の集まりの中に見られる変化のこと山のこと篇いっ
  • チャプター3: では次にの遺伝子発現を少し説明しておきますの遺伝子発現です真核
  • チャプター4: これはそのの遺伝子発現の様子だけどもしも状況が分からなかったら自分でさっ

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第15講 変異
  • 科目生物
  • 対象学年高2
  • コース高2 生物

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  • チャプター1: 今回はへいについてですってのは同士の集まりの中に見られる変化のこと山のこと篇いっ
  • チャプター2: エスト税についてみていきましょう遺伝子突然変異は大きく*****と掲出挿入ってい
  • チャプター3: では次にの遺伝子発現を少し説明しておきますの遺伝子発現です真核
  • チャプター4: これはそのの遺伝子発現の様子だけどもしも状況が分からなかったら自分でさっ

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第17講 バイオテクノロジー(2)
  • 科目生物
  • 対象学年高1
  • コース高1 生物

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  • チャプター1: つーとこっちは真核であっちはで真核はどういったところが
  • チャプター2: ったらこういう小っちゃい環状の DNA で大腸菌とかに出てますのプラスミ
  • チャプター3: やつもありつつ。X ギャルを入れるか入らないか抗質を入れるか入れないかってい

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第17講 バイオテクノロジー②
  • 科目生物
  • 対象学年高2
  • コース高2 生物

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  • チャプター1: つーとこっちは真核であっちはで真核はどういったところが
  • チャプター2: ったらこういう小っちゃい環状の DNA で大腸菌とかに出てますのプラスミ
  • チャプター3: やつもありつつ。X ギャルを入れるか入らないか抗質を入れるか入れないかってい

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第24講 バイオテクノロジー(1)
  • 科目生物
  • 対象学年高3
  • コース高3 生物

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  • チャプター1: 真矢神輿エスケーツーの他のDNAは環状に存在していると真核の中では戦
  • チャプター2: NAを増幅増幅するって言ってもそのが持ってる全ての例えば人だったら何だ2
  • チャプター3: また行きましょう問題ではヒトの遺伝知らずの x というのをプラスミドに組み込んで
  • チャプター4: 鳥の子紙ていきましょうというのを拒んではこの実験で得られた組換えプラスミドを取り

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第20講 遺伝子の発現
  • 科目生物
  • 対象学年高3
  • コース高3 生物

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  • チャプター1: の共通ですの転写が怒って翻訳が行われる精神科検査の後に翻訳が
  • チャプター2: の遺伝子発現の様子を見ていきましょう作業でやった真核の場合には角膜
  • チャプター3: センターにとってはすごくまー危険なものになるからねX線をたくさん浴びてしまう

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