生物 従属栄養生物 解説の検索結果

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8

第47講 五界説(原核生物界、原生生物界、植物界)
  • 科目生物
  • 対象学年高3
  • コース高3 生物

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  • チャプター1: いきます特に五界説の前半の原核界原生界そして植物界についていって話をして
  • チャプター2: ーギュリスっていう人によって改良されたの分け方ですかはいマーギュリスってない
  • チャプター3: 植物とかと同じようなものとしてみてしまいがちだけどでも彼らは原生界の住人にな
  • チャプター4: 合成できないような奴らのことをっていう風にいますこの中で独立ようなの

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第37講 生命の歴史
  • 科目生物
  • 対象学年高1
  • コース高1 生物

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  • チャプター1: つかの候補あってまずは嫌気性の。嫌気性のの何でできたんじゃないのかな
  • チャプター2: 間の中で脊椎動物背骨を持ってるがどんなふうに現れて繁栄して言ったのかなっての
  • チャプター3: っていう風には。今何だ原始海洋中にもともと存在する有機物からエネルギ

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第37講 生命の歴史
  • 科目生物
  • 対象学年高2
  • コース高2 生物

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  • チャプター1: つかの候補あってまずは嫌気性の。嫌気性のの何でできたんじゃないのかな
  • チャプター2: 間の中で脊椎動物背骨を持ってるがどんなふうに現れて繁栄して言ったのかなっての
  • チャプター3: っていう風には。今何だ原始海洋中にもともと存在する有機物からエネルギ

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第44講 生命の歴史
  • 科目生物
  • 対象学年高3
  • コース高3 生物

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  • チャプター1: です酸素が嫌いな。嫌気性ので一番最初にできたが独立栄養のか
  • チャプター2: どんなが出てきたのかって乗り換えして行ってもらいますはいそもそも古生代に入る
  • チャプター3: 最初のは嫌気的な嫌気呼吸方だったんだけどいい子を新しい代謝系を持

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第3講 代謝:同化と異化
  • 科目生物
  • 対象学年高1
  • コース高1 生物基礎

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  • チャプター1: 物の子の独立栄養に対してっていう風に。これは動物とか金とかのこと
  • チャプター2: ったら光合成っていう風に。米は基礎ではこの光合成しか扱わないんだけどこの炭酸
  • チャプター3: してるはこの独立栄養の逆の立場で英ってことになりますと
  • チャプター4: 何を見ていきましょうエーザイにもんです金魚と水草を同じ水槽に入れて水中の二酸化炭

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第3講 代謝:同化と異化
  • 科目生物
  • 対象学年高2
  • コース高2 生物基礎

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  • チャプター1: 物の子の独立栄養に対してっていう風に。これは動物とか金とかのこと
  • チャプター2: ったら光合成っていう風に。米は基礎ではこの光合成しか扱わないんだけどこの炭酸
  • チャプター3: してるはこの独立栄養の逆の立場で英ってことになりますと
  • チャプター4: 何を見ていきましょうエーザイにもんです金魚と水草を同じ水槽に入れて水中の二酸化炭

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第3講 代謝:同化と異化
  • 科目生物
  • 対象学年高3
  • コース高3 生物基礎

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  • チャプター1: 物の子の独立栄養に対してっていう風に。これは動物とか金とかのこと
  • チャプター2: ったら光合成っていう風に。米は基礎ではこの光合成しか扱わないんだけどこの炭酸
  • チャプター3: してるはこの独立栄養の逆の立場で英ってことになりますと
  • チャプター4: 何を見ていきましょうエーザイにもんです金魚と水草を同じ水槽に入れて水中の二酸化炭

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第48講 五界説(菌界、動物界)
  • 科目生物
  • 対象学年高3
  • コース高3 生物

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  • チャプター1: 下いって言う奴はそうだね英語自分でご飯作らないです昨日のキノコの仲間
  • チャプター2: なる。あるは中胚葉を持たずになり肺音が位牌を竹で出来ていたりしますの今青が外
  • チャプター3: 吉本見ていきましょうという問題です以下のアから紅にあげたそれぞれ五つのの組

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