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502

第16講 ふりこの利用
  • 科目理科
  • 対象学年小5
  • コース小5 理科(基礎)

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  • チャプター1: きまりのところでもおしたんだけども振り子を決める条件これをもう一度ねきちんと
  • チャプター2: このチャプターではね前のチャプターを受けてふりこのきまりをもう少しね深く根を探っ
  • チャプター3: 恥ずかしいやなんて思わないでねね今日ね今回したことをしっかりと頭の中に入れて

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第11講 読書への招待[2]〈近代文学への誘い〉 蜘蛛の糸 (P.124~133)
  • 科目国語
  • 対象学年中1
  • コース中1 国語(教育出版 伝え合う言葉 中学国語)

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  • チャプター1: 芥川龍之介の書いた蜘蛛の糸をしましょう芥川龍之介はこの蜘蛛の糸以外に羅生門
  • チャプター2: きます。では下の段の5行目です。では読みますね。色の蜘蛛の糸がまるで人目にかか
  • チャプター3: 爪の画面を暗くにまた戻りますでは極楽ではお釈迦様がその地獄の様子を見ていた訳なん

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第5講 文の組み立て
  • 科目国語
  • 対象学年小5
  • コース小5 国語(基礎)

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  • チャプター1: をしていきましょうまず主語と述語なんですが我々が書く文章やぶんですねそのぶん
  • チャプター2: ねあれおかしいなと思ってほしいんですよか歯が主語だとすると今回言葉の順番が変わ
  • チャプター3: 問題を解いていきましょう資格の3番ですね例にならって次の文次の文の主語と述語をそ
  • チャプター4: このチャプターから主語述語だもう分かった理解したといううえで就職後に行きたいなと
  • チャプター5: 修飾語の問題を解いていきましょうまずは資格一番の問題ですね。次の文から修飾語を全
  • チャプター6: 続きの問題を解いていきましょうまずは四角3番ですね。次の文の絵と四角の言葉が修飾

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第5講 その1《随筆1》旅論/その2 建築論
  • 科目現代文
  • 対象学年高1
  • コース高1 現代文

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  • チャプター1: 第5子です。第5子はその1その2と二本立てで行きます。第1回大工そうだったんだけ
  • チャプター2: では文章頭から読んで次々答え合わせをしていきます早速行きましょう。シルクロードを
  • チャプター3: 後からはそのにね駅まで行きますはい段取り同じで筆者名館祭りついております石井洋二
  • チャプター4: LINE では冒頭からカラーリングしてきますよフェルト早速登場ですもちろん仕訳で
  • チャプター5: では答え合わせしていきますと市場へ耳目を集めるはいこれ E 帰るんだったよねいい
  • チャプター6: 回るキャンパスでしたってことですね。で東京大学の教養学部長までを務めになった

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第5講 その1《随筆1》旅論/その2 建築論
  • 科目現代文
  • 対象学年高2
  • コース高2 現代文

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  • チャプター1: 第5子です。第5子はその1その2と二本立てで行きます。第1回大工そうだったんだけ
  • チャプター2: では文章頭から読んで次々答え合わせをしていきます早速行きましょう。シルクロードを
  • チャプター3: 後からはそのにね駅まで行きますはい段取り同じで筆者名館祭りついております石井洋二
  • チャプター4: LINE では冒頭からカラーリングしてきますよフェルト早速登場ですもちろん仕訳で
  • チャプター5: では答え合わせしていきますと市場へ耳目を集めるはいこれ E 帰るんだったよねいい
  • チャプター6: 回るキャンパスでしたってことですね。で東京大学の教養学部長までを務めになった

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三平方の定理の利用 (P.181~185) 【第39講 円の性質の利用③ 円と三平方の定理】
  • 科目数学
  • 対象学年中3
  • コース中3 数学(啓林館 未来へひろがる数学)

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  • チャプター1: 形と作業できました三平方をしっかりとをしてきているならばですねその時に直角三
  • チャプター2: してきた人さてこれは。徐々に慣れていってくださいねこの数字が小さい場合は別に
  • チャプター3: それだ問題編行きたいと思いますさて円の中にどうした形で三平方の定理が絡んでくるの

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第39講 円の性質の利用③ 円と三平方の定理
  • 科目数学
  • 対象学年中3
  • コース中3 数学(基礎)

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  • チャプター1: 形と作業できました三平方をしっかりとをしてきているならばですねその時に直角三
  • チャプター2: してきた人さてこれは。徐々に慣れていってくださいねこの数字が小さい場合は別に
  • チャプター3: それだ問題編行きたいと思いますさて円の中にどうした形で三平方の定理が絡んでくるの

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三平方の定理の活用 (P.204~208) 【第39講 円の性質の利用③ 円と三平方の定理】
  • 科目数学
  • 対象学年中3
  • コース中3 数学(教育出版 中学数学)

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  • チャプター1: 形と作業できました三平方をしっかりとをしてきているならばですねその時に直角三
  • チャプター2: してきた人さてこれは。徐々に慣れていってくださいねこの数字が小さい場合は別に
  • チャプター3: それだ問題編行きたいと思いますさて円の中にどうした形で三平方の定理が絡んでくるの

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三平方の定理の利用 (P.188~192) 【第39講 円の性質の利用③ 円と三平方の定理】
  • 科目数学
  • 対象学年中3
  • コース中3 数学(数研出版 改訂版 中学校数学)

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  • チャプター1: 形と作業できました三平方をしっかりとをしてきているならばですねその時に直角三
  • チャプター2: してきた人さてこれは。徐々に慣れていってくださいねこの数字が小さい場合は別に
  • チャプター3: それだ問題編行きたいと思いますさて円の中にどうした形で三平方の定理が絡んでくるの

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三平方の定理 (P.192~193) 【第39講 円の性質の利用③ 円と三平方の定理】
  • 科目数学
  • 対象学年中3
  • コース中3 数学(日本文教出版 中学数学)

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  • チャプター1: 形と作業できました三平方をしっかりとをしてきているならばですねその時に直角三
  • チャプター2: してきた人さてこれは。徐々に慣れていってくださいねこの数字が小さい場合は別に
  • チャプター3: それだ問題編行きたいと思いますさて円の中にどうした形で三平方の定理が絡んでくるの

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第20講 昭和時代①
  • 科目社会
  • 対象学年小6
  • コース小6 社会(応用)

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  • チャプター1: 俺ですね第20小昭和時代についてしていきたいと思いますがもう20個まで来ま
  • チャプター2: これがですねだい2チャプターで世界恐慌についてしていきましょうあのねケーキ
  • チャプター3: これがですね第3チャプターで満州事変についてしていきましょうまああのね事変
  • チャプター4: 俺ですね第4チャプターで日中戦争についてしていきたいと思いますさあのねまず

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第1講 理科の入り口へようこそ
  • 科目理科
  • 対象学年小4
  • コース小4 理科(応用)

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  • チャプター1: っていく現象らしいよまだまだそれは僕らには遠い遠いおだね以外でもここまでわか
  • チャプター2: 次は核仕組みが違う三つのものをしてみろまずはこの三つだを鉛筆で書く。ボール
  • チャプター3: 当はまだまだ高専はあるんだおにいさんおねえさんになったらもっとするんだろうね
  • チャプター4: てあるんだよあるんだけれども君たちがおしてる間にはほぼ出てこないだからまず
  • チャプター5: れないね実はね花びらのはゆっくりやるんだけどもまず粉の大実は君たちがして

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第26講 中部地方①
  • 科目社会
  • 対象学年小5
  • コース小5 社会(応用)

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  • チャプター1: フォルダですね第26小中部地方 Part 1についてしてきましょうまず第1
  • チャプター2: 俺ですね第2チャプターで愛知県と中京工業地帯についてしていきたいと思います
  • チャプター3: それでですね第3チャプターでは静岡県と東海工業地域についてしていきたいと思
  • チャプター4: 俺がですね第4チャプターで中央高地についてですねしてきたいと思います。縦中

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第7講 助動詞(その3)
  • 科目英語
  • 対象学年中2
  • コース中2 英語(応用)

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  • チャプター1: 当然するべきだよねだよ僕は皆さんに成功すればまだ12だからそんな受験向きにな
  • チャプター2: てみましょう見たら問題出るかもしれませんけど金をずっとしてて中3になって高校

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第11講 農業④ 農家の工夫・食料自給率
  • 科目社会
  • 対象学年小5
  • コース小5 社会(応用)

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  • チャプター1: 俺がですね第11子農家の工夫と食料自給率についてしていきましょう。あの日本
  • チャプター2: んな工夫をしていたのかっていうのしていきましょうまず一個目考えです考えて言う
  • チャプター3: とでてあとね生産の工夫についてしていき。あの頃っていうことであの稲作の所でも
  • チャプター4: 第3チャプターまででねあの農家の工夫をしっかりしてきましたじゃあその農家の

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第18講 てこのはたらきのきまり
  • 科目理科
  • 対象学年小6
  • コース小6 理科(基礎)

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  • チャプター1: っと同じじゃなくなっちゃいましたけどね黒スロットこんな風になったとして重りを吊
  • チャプター2: このチャプターではてこがつり合うときの決まりこれについて学んでいきますまずてこを
  • チャプター3: りということについてねしっかりとおをしてきた訳なんだが。総社いったいね何が今

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第7講 漢詩/漢文読解法
  • 科目漢文
  • 対象学年高1
  • コース高1 漢文

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  • チャプター1: 第七小を始めましょう六甲までにですね5分袖確保単語もそれぞれ行ってきましたよねな
  • チャプター2: むことです利息だよねま行の利息溶かすやつですよね猫短足なんですけどもこれは真上
  • チャプター3: ら絵本代はこんな送り仮名なくてもみんなだったら来法した時にやったやつだから気
  • チャプター4: 時おそらくすごい短い時間で解けるはず。観音でなくてんとこをした人にとってはも

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第7講 漢詩/漢文読解法
  • 科目漢文
  • 対象学年高2
  • コース高2 漢文

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  • チャプター1: 第七小を始めましょう六甲までにですね5分袖確保単語もそれぞれ行ってきましたよねな
  • チャプター2: むことです利息だよねま行の利息溶かすやつですよね猫短足なんですけどもこれは真上
  • チャプター3: ら絵本代はこんな送り仮名なくてもみんなだったら来法した時にやったやつだから気
  • チャプター4: 時おそらくすごい短い時間で解けるはず。観音でなくてんとこをした人にとってはも

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第7講 漢詩/漢文読解法
  • 科目漢文
  • 対象学年高3
  • コース高3 スタンダードレベル漢文

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  • チャプター1: 第七小を始めましょう六甲までにですね5分袖確保単語もそれぞれ行ってきましたよねな
  • チャプター2: むことです利息だよねま行の利息溶かすやつですよね猫短足なんですけどもこれは真上
  • チャプター3: ら絵本代はこんな送り仮名なくてもみんなだったら来法した時にやったやつだから気
  • チャプター4: 時おそらくすごい短い時間で解けるはず。観音でなくてんとこをした人にとってはも

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第22講 昭和時代③ 平成時代
  • 科目社会
  • 対象学年小6
  • コース小6 社会(応用)

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  • チャプター1: これがですね第22号昭和と平成についてしていましょうさね京都ま今回のコード
  • チャプター2: たよっていうことについてしたいと思いますあのねあの第二世界大戦が終わってから
  • チャプター3: たねみんなねその時のお金って言うの行とかから借りてたんですよ絶対寝たのがあるか
  • チャプター4: 俺ですね第4チャプターで日本の外交とそれとですねまあ領土問題について軽く

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