教育学部
静岡
「教育の常葉」の伝統の上に、新たな教育課題に対応する人材に
常葉大学 教育学部の特長
学校教育課程
附属小学校を利用した、1年次の授業実践演習、2年次の教育実習体験が特長。9教科すべてを教える小学校の先生になるための学びに加え、2年次からは国・社・数・理・音の5専攻に分かれてさらに深く専門性を磨きます。5専攻の専門科目で必要な単位を履修し、中学校教諭、高等学校教諭の免許も取得。希望者は特別支援学校の免許取得も可能です。
生涯学習学科
急速に成熟社会に移行している現状を踏まえ、生涯学習専攻では、社会教育や生涯学習の専門家・リーダー、地域の生涯学習施設を管理・運営できる人材を育成し、生涯スポーツ専攻では、スポーツやレクリエーションの指導を通じて生涯スポーツを支援・推進するための人材を育成します。生涯スポーツ専攻は中学・高校の保健体育免許取得が可能です。
心理教育学科
家庭や学校、社会で抱えるさまざまなストレスや悩みに対応できる「こころの専門家」が求められています。本学科では実習や演習などの体験学習や地域での授業を重視。実践的なスキルを養い、企業や学校、地域のメンタルヘルスの問題に取り組むことのできるコミュニケーション能力豊かな人材を育成します。
学校教育課程 ~英語活動「もっとあそぼうABC」~
学校教育課程の有志学生が、小学1・2年生対象の子ども英語活動「もっとあそぼうABC」を開催。歌やゲーム、絵本の読み聞かせを通して、小学3年生から英語を学ぶことになる1・2 年生と、英語を教えることになる大学生とが、英語でのやり取りを楽しむ絶好の機会となっています。
生涯学習学科 ~体験から得られた「知恵」や「自信」は生涯の宝物~
生涯学習学科の学びは、徹底的に「現場主義」。講義科目で学ぶ専門知識・技能を、現場で実際に応用する実習科目が豊富に用意されています。また、ゼミやサークル活動などを通して、ボランティアや地域連携活動を積極的に行う学生が多いのも生涯学習学科の大きな特色です。
心理教育学科 ~臨床・教育フィールドワークII~
心理教育学科では、実習や演習などの体験学習や地域での授業を重視。「臨床・教育フィールドワークII」では、前期に心理学を専門に活かせる職場について、現場で活躍する臨床心理の専門家からも学ぶとともに、後期には地元企業と地域課題の解決に取り組むことを通して、心理学の学びを仕事や実践に活かす方法を学んでいきます。〈学習対象となる施設一覧〉児童相談所・児童養護施設・少年院・精神科病院・乳児院・ひきこもり地域支援センターなど
取得できる資格
●学校教育課程/小学校教諭一種免許状<国>、中学校教諭一種免許状【国語・社会・数学・理科・音楽】<国>、高等学校教諭一種免許状【国語・地理歴史・数学・理科・音楽】<国>、特別支援学校教諭一種免許状【知的障害・肢体不自由・病弱】<国>、キャンプインストラクター、司書教諭<国> ●生涯学習学科/社会教育主事任用資格、司書<国>、学芸員<国>、キャンプインストラクター、中学校教諭一種免許状【保健体育】<国>※、高等学校教諭一種免許状【保健体育】<国>※ ※生涯スポーツ専攻のみ ●心理教育学科/日本心理学会認定心理士、認定心理士(心理調査)
目標とする資格
●心理教育学科/公認心理師<国>※国家試験受験資格を得るためには、大学院修了または一定の実務経験が必要
将来、教員になりたい学生をサポート!教職支援センター
教員免許状取得および教員採用試験合格に向けて支援を行っています。教員免許状に必要な単位を取得するために、教育実習・介護などの体験のサポートをします。また、小・中学校への学習支援ボランティアの窓口として学生が自主的に学ぶ場を提供しています。センターでは、教員採用試験に向けて学習会をおこなったり、面接指導をしたり、きめ細かな支援をしています。学生同士が仲間とともに語り合い、学び合う場にもなっています。
常葉大学 教育学部の入試情報
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〒422-8581 静岡県静岡市駿河区弥生町6-1
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