個別指導塾オンラインの
利用者の声

千葉県公立中学2年

F.K.さん

お子さま・保護者さまへのインタビュー

（個別指導塾オンラインのご利用）

週1回のオンライン授業に向け
1日30分以上の学習が定着！

話しやすい、わかりやすい、質問しやすい
オンライン授業で理解するスピードがアップ

個別指導塾オンラインでは直接先生と話すことができるので、わからなかったところをすぐに質問できます。さらに僕が理解できるようになるまで一つひとつ丁寧に答えてくれるので、一人で問題を解く形の予習・復習よりも格段に勉強に対する苦手意識が減りました。マンツーマンでの指導だからこそ、自分のタイミングで質問できるというのも良かったと思うポイント。学校とは違って周りの目を気にすることなく聞くことができるので、恥ずかしがらず素直にわからない問題を教えてもらうことができます。理解が追いつかないままモヤモヤすることのない授業は、毎週受けても苦になりません。その場ですぐに「わからない」という感覚を解決できることで、勉強も少しずつ楽しくなり、やる気もアップしたと感じています。
僕が苦手なポイントを見抜いて
先回りして教えてくれるから
「わかる」がどんどん増えていった

学校の授業で習った段階では英文法の仕組みをざっくりとしか理解できておらず、基礎ができていなかったので、問題を解いても全問正解にはなりませんでした。でも、大まかには理解できていたので苦手意識を強く持っているわけではなかったんです。そんな時に個別指導の先生が問題を解く僕の姿や解答を見て、つまずきや苦手を見抜き、基礎から問題の解き方まで細かく教えてくれました。そのおかげで英文法をしっかりと理解することができ、「わかる」と自信を持って言えるようになりました。教科書など文字を見るだけでは理解しづらかった部分も、先生の声で細かく丁寧に伝えてくれるからこそ理解することができ、英語の基礎も身についたと感じています。また、僕のことをしっかり見てくれる先生がいるという安心感もどんどん大きくなってきているので、これからも先生と一緒に勉強を頑張っていきたいと思っています。

保護者さまより

オンライン授業に向けた
ミッション機能の活用で
勉強に対するモチベーションがアップ

1年以上利用していたスタディサプリのチャット指導プランから移行する形で個別指導塾オンラインを始めました。特に変化があったのは、ミッション機能への取り組み方。理由はミッション機能の中で間違えた問題についても、オンライン授業で先生から細かく教えてもらえることにあると思います。授業外で解いた問題も「わからなかった」「間違えてしまった」ままにはならない。取り組んできたミッションに対してのフィードバックもあるからこそ、次の授業までに必ずミッションを終わらせるという意識が強くなったのだと思います。授業がない日にはミッション機能に取り組むことで各教科を好きな時間に予習・復習するなど、時間を見つけて学習することがあたりまえになりました。オンライン授業が週に1度あることで、ミッション機能を上手く活用しながら毎日30分以上勉強する習慣がついたのではないでしょうか。
個別指導だからこそ計画性が身につき
受動的な学習から能動的な学習に変化

今までの息子は出された宿題を淡々とこなし「なんとなく勉強をしている」「勉強をやらされている」という感じでした。しかし、個別指導塾オンラインを始めたことでミッション機能にも前のめりになり、出される1週間分の問題を「今日はこの教科をこれだけ進めよう」というように自分で計画して進める形が定着したのです。自分が決めた量は必ずやり遂げるという意識が出てきたことで、自ら進んで学習に取り組む姿をよく目にするようになりました。学校の行事で3日間勉強ができなかった週には、残りの4日間でミッションを達成できるように量を調整して学習していたんです。こちらが勉強しなさいと言う前に自分で考え、自発的に学習に取り組めるようになったのは個別指導塾オンラインを始めたおかげ。そんな息子の姿をとても頼もしく感じています。